高中物理選修3－1第一章電場(chǎng)強(qiáng)度精品學(xué)案(文件)
【正文】 量較大，足以影響到Q的分布狀況，則q不能作為試探電荷C．如果在A點(diǎn)換上試探電荷q′，測(cè)得受力為FA′，會(huì)有=的結(jié)論成立D．將試探電荷q移到離Q更遠(yuǎn)的一點(diǎn)B ，會(huì)有=的結(jié)論成立2. 對(duì)于場(chǎng)強(qiáng)，本節(jié)出現(xiàn)了E = 和E = k兩個(gè)公式，你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A．q表示場(chǎng)中的試探電荷、Q表示場(chǎng)源電荷B．E隨q的增大而減小，隨Q的增大而增大C．第一個(gè)公式適用于包括點(diǎn)電荷在內(nèi)的所有場(chǎng)源的電場(chǎng)求場(chǎng)強(qiáng)，且E的方向和F一致D．從第二個(gè)公式看，拿走Q后，E就不存在了3. 真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B ，相距20cm ，A的電量QA = +10?10C 。③起始正電荷，終止于負(fù)電荷的假想曲線。：電場(chǎng)需按矢量的運(yùn)算法則，即按平行四邊形定則進(jìn)行運(yùn)算:在電場(chǎng)中畫(huà)出一些曲線，使曲線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的電場(chǎng)方向一致，這樣的曲線就叫做電場(chǎng)線。課型習(xí)題三維目標(biāo) 鞏固對(duì)電場(chǎng)強(qiáng)度的理解 掌握簡(jiǎn)單的電場(chǎng)強(qiáng)度的合成問(wèn)題 知道電場(chǎng)線的特性及典型電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布。根據(jù)電場(chǎng)線的分布特點(diǎn)解決部分習(xí)題重點(diǎn)難點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的合成問(wèn)題、電場(chǎng)線的基本應(yīng)用教學(xué)過(guò)程主 要 內(nèi) 容（教師填教法或點(diǎn)撥的方法,學(xué)生填知識(shí)要點(diǎn)或反思）一.二.三.四.
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