圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)筑牢安全生產(chǎn)基石-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 必須從源頭抓起，從班組抓起。而班組長(zhǎng)又是班組建設(shè)中的重中之重，把班組建成一個(gè)特別能戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗群體，離不開(kāi)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)。另外，充分利用圍墻、圍欄制作醒目的安全文化排版，圖文并茂，起到宣傳和學(xué)習(xí)的雙重效應(yīng)，同時(shí)，利用黑板報(bào)、宣傳欄和VCD等多種宣傳工具、影視設(shè)備，為職工提供多方面的學(xué)習(xí)渠道。，不斷提高職工的技術(shù)水平隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的不斷推廣應(yīng)用，給建筑安裝施工提出了更高的要求。⑵責(zé)權(quán)利結(jié)合。只有這樣，才能打造出和諧的團(tuán)隊(duì)班組。四是要推行崗位安全要素確認(rèn)活動(dòng)，不斷提高職工的安全意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安。公眾對(duì)誠(chéng)信道德準(zhǔn)則認(rèn)識(shí)不全面、了解不深刻。一方面，利用公益廣告、網(wǎng)絡(luò)、家庭、公司等有效載體進(jìn)行教育和宣傳，大力普及信用管理、失信懲戒等方面的知識(shí)和內(nèi)容，使誠(chéng)信理念之風(fēng)在耳濡目染中深入人心。“仁義禮智信”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是傳統(tǒng)文化的精華，也是先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。人是生產(chǎn)第一要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，我們樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想，打擊“三違”灌輸“安全”，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，實(shí)行親情化管理，從思想上、業(yè)務(wù)上關(guān)心、幫助、理解每一位員工，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們工作和生活困難，給予力所能及的幫助。把握企業(yè)文化建設(shè)的核心內(nèi)容，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)重心向基層轉(zhuǎn)移，促進(jìn)企業(yè)文化落地于班組、扎根于崗位，實(shí)現(xiàn)文化與管理的有效融合，探索一條企業(yè)文化理念滲透、行為養(yǎng)成、管理增效的成功之路。實(shí)踐證明，只要牢牢抓好、抓實(shí)班組建設(shè)，就能使每一個(gè)班組、每一個(gè)崗位的每一名員工，激發(fā)出管理創(chuàng)新的勃勃生機(jī)和活力，集聚起強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力，使企業(yè)駛向正軌、快速發(fā)展的軌道。每周全體員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和作業(yè)流程，總結(jié)一周工作找出不足探討改進(jìn)措施，通報(bào)事故案例，從理論和實(shí)際結(jié)合的角度上理解和把握“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)工作方針和安全生產(chǎn)工作規(guī)程，樹(shù)立起關(guān)注生產(chǎn)、關(guān)愛(ài)生命的理念和“企興我榮”的意識(shí)。二、一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，能達(dá)到高水平、高效率，才能有凝聚力、結(jié)合力，最重要的是形成積極、向上、和諧的良好氛圍，并讓班組成員在和諧的氛圍中逐步樹(shù)立正確的人生觀，形成良好的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)。一、班組管理是企業(yè)管理工作的根基，班組管理不僅應(yīng)程序化，規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，班組管理更應(yīng)簡(jiǎn)單化。另一方面，要完善信用服務(wù)市場(chǎng)體系，大力培育和發(fā)展一批具備較高執(zhí)業(yè)資質(zhì)和道德水準(zhǔn)的獨(dú)立、公正、市場(chǎng)化運(yùn)作的信用服務(wù)機(jī)構(gòu)。對(duì)失信行為的監(jiān)管不力，打擊不夠，導(dǎo)致法律的強(qiáng)制力和約束力“大打折扣”?！叭藷o(wú)信不立，家無(wú)信不和，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信不寧”，誠(chéng)信在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都起到至關(guān)重要的作用。四是班組內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、學(xué)習(xí)機(jī)制還有待進(jìn)一步健全完善。形成激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，班組長(zhǎng)享有績(jī)效工資的二次分配權(quán)，以利于充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿作用，使班組內(nèi)部成員之間、各工地之間、班組與班組之間形成了一種新的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。為每位員工，尤其是工程技術(shù)人員搭建個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)，建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案。另一方面，要建立健全適合實(shí)際的、可操作的《項(xiàng)目部?jī)?nèi)部管理制度》、《項(xiàng)目部績(jī)效考核體系及考核辦法》、《項(xiàng)目部績(jī)效考核細(xì)則》等，依靠制度來(lái)規(guī)范每個(gè)員工作業(yè)行為。競(jìng)聘者在崗前對(duì)職工、對(duì)組織作出的承諾，這本身就是個(gè)人對(duì)崗位提出的挑戰(zhàn)。為此，本人認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面的工作：2．加強(qiáng)班組建設(shè)，筑牢安全生產(chǎn)防線，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組管理中的主導(dǎo)作用班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的基本作業(yè)單位，也是職工學(xué)習(xí)技術(shù)、提升素質(zhì)、發(fā)揮作用的基本場(chǎng)所。第三篇：加強(qiáng)班組建設(shè) 筑牢安全生產(chǎn)防線加強(qiáng)班組建設(shè) 筑牢安全生產(chǎn)
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