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小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃-文庫吧在線文庫

2024-10-13 23:14上一頁面

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【正文】 生 嚴謹求實文明守紀 優(yōu)質(zhì)高效教風:面向全體 因材施教全面育人 精以求精學(xué)風:勤學(xué)善思 主動活潑全面發(fā)展 學(xué)有所長三恩:知恩、感恩、報恩祖國關(guān)懷之恩、父母養(yǎng)育之恩 老師教誨之恩、同學(xué)友情之恩三問:敢問、會問、能問遇到困難敢問 遇到問題會問 遇到困惑能問管理理念:以人為本加強教學(xué)管理效能,以質(zhì)取勝全面提升師生素養(yǎng)教學(xué)信念:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。通過全員參與,從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手,建設(shè)優(yōu)美的環(huán)境文化,促進校園物質(zhì)文化建設(shè);依法治校,依法執(zhí)教,深化教育教學(xué)管理,促進校園制度文化建設(shè);提高教學(xué)效率,開發(fā)校本課程,搞好校本教研,創(chuàng)新學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,促進校園課程文化建設(shè);傳承歷史文化,弘揚時代精神,樹立文明新風,促進校園精神文化建設(shè)。教室、辦公室建設(shè)教室(1)教室門前統(tǒng)一懸掛班牌,表明班級的名稱等信息。規(guī)范“兩操一課”,早操要教師與學(xué)生一同做,給學(xué)生做表率、示范。(三)制度文化建設(shè)校園制度規(guī)定了校園里的人什么樣的行為和思想是該做的和不該做的。四、保障措施成立校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責全校校園文化建設(shè)任務(wù),確保各項工作落到實處。學(xué)校講的校園文化是指以學(xué)校校園為地理環(huán)境圈,以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會文化為背景,以師生為主體創(chuàng)建并共享的,以制度、環(huán)境、活動為載體,以文化的多學(xué)科、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態(tài),具有時代特點和學(xué)校特色的一種群體文化和精神氛圍。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。內(nèi)容包括教學(xué)與研究宣傳欄;安全教育;衛(wèi)生宣傳、身心健康宣傳等。全校師生齊抓共管、互相配合,共同構(gòu)建和諧健康向上的校園文化特色。育人先育德,成才先成人。創(chuàng)設(shè)一個時時可讀書、處處可讀書的良好條件。在校園內(nèi)精心設(shè)置具有豐富內(nèi)涵和學(xué)校特色的長廊、亭閣、雕塑、碑銘、書畫墻、花壇、生物園等,營造高雅別致的人文景觀氛圍。引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,走向社會,走上舞臺。堅持全員參與,突出主體性和實效性,健全完善各項管理制度,營造學(xué)習氛圍濃厚、創(chuàng)新意識強烈、身心愉悅的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。組長:黃喜安副組長:楊會峰成員:各年級班主任堅持統(tǒng)一部署、全員參與、全面落實。充分利用 “五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動。通過采取定期檢查、評價、獎懲等措施,推動校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。對學(xué)生進行常規(guī)教育。充分調(diào)動學(xué)生的主動性,發(fā)動學(xué)生積極參與設(shè)計,讓這一過程形成凝聚人心的過程,形成團結(jié)、和諧、奮進的班集體。(2)創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,開辟文化長廊、宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。學(xué)校文化建設(shè)實施方案安站鎮(zhèn)辛莊小學(xué)第五篇:小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃方案花牛鎮(zhèn)白家河學(xué)校校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(2014—2017)為了加強校園文化建設(shè),營造良好的學(xué)生全面發(fā)展的校園文化氛圍,用校園文化陶冶學(xué)生情操,滋養(yǎng)學(xué)生心靈,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),幫助學(xué)生不斷地完善人格,使校園真正成為學(xué)生成長的搖籃,教師成就事業(yè)的舞臺,更好地發(fā)揮校園的文明傳承功能和文化創(chuàng)新功能,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,根據(jù)我校實際,特制定以下總體規(guī)劃和方案。建好管好學(xué)校校園活動場所、文化活動場地設(shè)施,為開展文化活動提供保障。建設(shè)“雅致校園”。教師文化、教室文化、教學(xué)文化以及班級文化等都在啟示影響著孩子們的發(fā)展。四、具體目標及措施美德潤心文化啟智——鑄造“心智”特色文化品牌 核心理念:潤心+啟智=心智教育。二、工作目標堅持育人為本的辦學(xué)理念,培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風;以開展各種文明創(chuàng)建活動為中心,努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩,格調(diào)
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