【正文】 豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的39。老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：“你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的？”請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂(lè)進(jìn)行表演。3）用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫(huà)上閃閃發(fā)亮的銀光燈。3）先畫(huà)花紋再裝扮。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的幼兒們所喜愛(ài)。朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿。三、踩氣球玩法：準(zhǔn)備一些吹好的`氣球，劃定一個(gè)大圓圈將氣球全部放入，然后將全班小朋友分成幾個(gè)小組，限定時(shí)間1分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)小組踩碎的氣球最多則為獲勝者。N1年級(jí)圣誕節(jié)amp。3，積極地在爭(zhēng)鋒里面征召自愿者表演節(jié)目，在人數(shù)不足的情況下?tīng)?zhēng)鋒的人員要求積極投入活動(dòng)中。E借打掃場(chǎng)地的清潔用具、繩子、氣球等。為使本次舞會(huì)會(huì)更具校園特色，本次舞會(huì)有以下幾個(gè)設(shè)想：統(tǒng)一性：為了使本次舞會(huì)具有校園舞會(huì)的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈特色性：正值圣誕元旦即將來(lái)臨，結(jié)合中西放獨(dú)有特色，如西方的圣誕樹(shù)、圣誕老人。教師準(zhǔn)備：向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹活動(dòng)流程，并發(fā)放活動(dòng)通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備：在12月24日下午6：00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)，并妥善安排個(gè)人事務(wù)。游戲：玩開(kāi)心的“幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”游戲。緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)無(wú)法到場(chǎng)，將由安排好的備班老師陪同幼兒進(jìn)行親子游戲，照顧好他們的情感需求。（可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集分享有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里）?？ㄍㄈ宋锖椭鞒秩顺鰣?chǎng)祝圣誕快樂(lè)詞。每圍上面擺放圣誕節(jié)的紅蠟燭。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。 介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)?；顒?dòng)三：自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工――用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)區(qū)域二：手工――做馴鹿拉的圣誕老人。學(xué)習(xí)句型：Merry Christmas happy new year Daddy，Mommy I love you加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)地相處。三、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)室、臥室和帶有節(jié)日氣氛的“圣誕節(jié)”墻面裝飾。我們和父母一起慶祝圣誕節(jié)好嗎？今天小丑姐姐（另一位老師飾演）專門(mén)舉辦了一場(chǎng)圣誕舞會(huì)，想請(qǐng)大家一起跳舞。然后走到舞池門(mén)口，讓“服務(wù)員”檢查無(wú)誤，然后拿一頂圣誕帽，就可以進(jìn)入舞池跳舞了。請(qǐng)上來(lái)摸摸。他來(lái)到一個(gè)村莊，遇到了一個(gè)富人（小孩）和一個(gè)窮人（小孩）。幸福與和平永遠(yuǎn)伴隨著你。來(lái)吧，孩子們，讓我們?cè)谠S愿后吹滅蠟燭。(四)體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。(二)幼兒入場(chǎng)：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)入場(chǎng)。注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。三、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。我們先把綠色娃娃送回家。學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。各班制作圣誕節(jié)掛件，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同參與制作內(nèi)容包括：裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽，同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)離園主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。演講部：選定后備主持人，男生，女生各一名(要求帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)。B并將本次活動(dòng)做成幻燈片(包含會(huì)歌等)、辯論部：借和搬運(yùn)桌子。同學(xué)都可以有一個(gè)專門(mén)展示的機(jī)會(huì)，個(gè)人、組合表演均可，也有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的舞蹈天賦者，以便為業(yè)余舞蹈隊(duì)增補(bǔ)力量積極性：通過(guò)禮物的免費(fèi)贈(zèng)送吸引更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中新意的宣傳方式：屆時(shí)會(huì)在校園調(diào)頻廣播以點(diǎn)歌的形式面向全院學(xué)生宣傳本次活動(dòng)、并以短信的形式通知所有爭(zhēng)鋒口才協(xié)會(huì)的所有會(huì)員。a:請(qǐng)大家跟隨小天使一齊動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》(皓淋家庭表演)a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸福》(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)b:流行一向是我們追求的時(shí)尚，寶寶們也不甘落后，請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》(焦傲家庭表演)a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 xxx》)b:下頭請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一齊做一個(gè)熱身游戲《生生不息》玩法:寶寶站在紅色線圈外，由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。家長(zhǎng)疑問(wèn)解答安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。一棵大圣誕樹(shù)，一套成人圣誕服裝和一頂兒童圣誕帽。但是小丑妹妹讓你先玩一個(gè)“尋寶”的游戲。父母也像孩子一樣去“尋寶”，牌子是紅三角，粉五瓣花，綠半圓。按照題卡內(nèi)容表演（如猜謎語(yǔ)、數(shù)字連接、九格等）會(huì)得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。乞丐說(shuō)：“我又渴又餓。我會(huì)送你一根松枝。燃放煙花：五顏六色的花朵從天而降。節(jié)目二、耶穌的誕生，服裝自備，準(zhǔn)備“寶寶”。四、背景布置由營(yíng)銷部和X共同完成。九、難忘瞬間——集體合影，各個(gè)家庭拍照。圣誕音樂(lè)節(jié)奏歡快，小朋友很容易追隨舞動(dòng)，就一起跳起來(lái)吧?；旌虾蟮纳匙邮指杏悬c(diǎn)濕潤(rùn)，但又不是真正的濕，能很好地捏成一團(tuán)而不沾手，所以很方便清理。4~5歲圣誕節(jié)親子游戲推薦給圣誕老人寫(xiě)封信：給孩子準(zhǔn)備一些紙張、彩筆、貼畫(huà)、印章等，請(qǐng)孩子給圣誕老人寫(xiě)封信。投雪球：與游戲2的玩法大同小異，唯一不同的地方是將雪球扔在地面上的紙杯即可。熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè)，主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂(lè)節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛。4)二人三足行父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：5個(gè)尾巴。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。圣誕冷餐會(huì)主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜。各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng)，在美語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進(jìn)行裝飾。主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。拼盤(pán)活動(dòng)準(zhǔn)備。C、請(qǐng)圣誕老人來(lái)發(fā)禮物。二、把這張寫(xiě)滿愛(ài)的小卡片，懸掛在班級(jí)門(mén)口美麗的“感恩圣誕樹(shù)”上。幼兒園圣誕活動(dòng)策劃11親愛(ài)的爸爸媽媽們：圣誕節(jié)如彩蝶一般，翩然而至了，我們將迎來(lái)充滿希望的**年。把制作好的拼盤(pán)擺放到一起，老師組織家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)(每個(gè)家庭發(fā)兩個(gè)小星星卡片，喜歡那個(gè)拼盤(pán)就把小星星放到哪個(gè)拼盤(pán)的旁邊)。(放禮花)老師組織家長(zhǎng)和幼兒返回各自的教室。教給幼兒一些簡(jiǎn)單的美語(yǔ)祝福語(yǔ)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)主持人：新春將至，幼兒們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。活動(dòng)結(jié)束在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)幼兒園圣誕活動(dòng)策劃9活動(dòng)時(shí)間：12月21日下午5:00活動(dòng)地點(diǎn)：托班教室活動(dòng)目的：讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)幼兒的行為和能力的指導(dǎo)。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。2)跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。保護(hù)好自己的圣誕氣球：所有成員的腳上系兩個(gè)氣球，要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩破，當(dāng)然了，你也可以去踩別人的氣球。游戲進(jìn)行中，家長(zhǎng)小心孩子的磕碰。增加趣味性的同時(shí)還能提高寶貝的動(dòng)手能力。1~2歲圣誕節(jié)親子游戲推薦屬于我的圣誕樹(shù)：小朋友對(duì)布置花花綠綠的圣誕樹(shù)都超有興趣，買(mǎi)一棵小一點(diǎn)的圣誕樹(shù)，請(qǐng)小朋友來(lái)幫忙布置，或者是用大大的不織布剪一棵平面的圣誕樹(shù)貼在墻上，再準(zhǔn)備一些帶粘扣的不織布小物，請(qǐng)小朋友隨意粘貼，一棵獨(dú)具特色的圣誕樹(shù)就做成嘍！屬于我的圣誕花環(huán)：用硬紙板剪一個(gè)鏤空的花環(huán)作為底板，給小朋友準(zhǔn)備一些紅色綠色的皺紋紙或者其他比較軟的彩色紙張。幼兒園圣誕活動(dòng)策劃70~1歲圣誕節(jié)親子游戲推薦圣誕球球玩起來(lái)：準(zhǔn)備一個(gè)帶蓋子的紙箱子，在箱子的四壁挖一些洞，再準(zhǔn)備幾個(gè)顏色各異的圣誕裝飾小球，給小朋友演示將小球從洞口塞入，再打開(kāi)盒子的蓋子，把小球取出來(lái)。八、晚會(huì)節(jié)目安排。游戲三、扔僵尸，排隊(duì)扔，發(fā)獎(jiǎng)品。（6）自助餐孩子們很樂(lè)意和父母老師一起選擇水果沙拉和小食品，分享節(jié)日的快樂(lè)！幼兒園圣誕活動(dòng)策劃6一、晚會(huì)主題通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì)，了解外語(yǔ)特色，體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù)，讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè)，以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。請(qǐng)好心給我一些面包吃？窮人：我窮。（旁白——老師）：很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一個(gè)貧窮的乞丐（父母）。（3）智能多星游戲老師出示智力包。它們是什么形狀？什么顏色？老師：老師把這些小卡片藏在宿舍各個(gè)地方了。后置切成紅三角，粉五瓣花，綠半圓，父母各一個(gè)。和老師、家長(zhǎng)一起體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)和喜悅。音樂(lè)起~~~~~~~~~~~a。李丹教師負(fù)責(zé)協(xié)助邸教師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。音響師放舞會(huì)前奏音樂(lè)，燃起蠟燭和彩燈.晚上7點(diǎn)主持人上場(chǎng)宣布社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)圣誕狂歡舞會(huì)開(kāi)始。C與交際部、辯論部、宣傳部、演講部、網(wǎng)絡(luò)部和公關(guān)部一起清理場(chǎng)地。具體內(nèi)容如下安排：主辦單位：淮陰工學(xué)院 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)二、活動(dòng)時(shí)間：待定三、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心四樓四、活動(dòng)目的、理念和宗旨：“唱響心靈、飛揚(yáng)舞步、秀出真我風(fēng)采、共構(gòu)和諧校園”這也是文化的交流、心靈的溝通，本著弘揚(yáng)交際藝術(shù)、揮灑人生豪情的宗旨為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)增添力量活動(dòng)準(zhǔn)備階段：初步選定活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間和舞會(huì)開(kāi)展的大體形式。朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。12月25日：集體慶祝活動(dòng)：8：309：00主持人：姜老師負(fù)責(zé)人：杜老師地點(diǎn)：操場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程：布置操場(chǎng)周?chē)h(huán)境（氣球、拉花、掛件）各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目（國(guó)際版英語(yǔ)節(jié)目）集體舞禮花音樂(lè)、音響活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)場(chǎng)英語(yǔ)互動(dòng)游戲園長(zhǎng)致圣誕節(jié)詞家長(zhǎng)代表發(fā)言國(guó)際班英語(yǔ)致詞各班節(jié)目表演跳集體舞、放禮花美食大賽活動(dòng)：9：0010：00活動(dòng)準(zhǔn)備：食堂準(zhǔn)備各種材料各班準(zhǔn)備活動(dòng)工具各班準(zhǔn)備小食品及水果活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室活動(dòng)過(guò)程及內(nèi)容：各班回到各教室進(jìn)行美食制作，以比賽的形式開(kāi)展活動(dòng)，勝利者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎(jiǎng)品，幼兒教案《主題活動(dòng)：幼兒園圣誕活動(dòng)方案》。③還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃9幼兒園圣誕活動(dòng)——活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。四、撒紙片（放音樂(lè)）師：聽(tīng)這是什么音樂(lè)，圣誕節(jié)快到我們一起過(guò)圣誕節(jié)好嗎？師：那我們?cè)趺催^(guò)圣誕節(jié)才好玩了？（啟發(fā)幼兒說(shuō)出撒紙片一邊說(shuō)“過(guò)節(jié)了，過(guò)節(jié)了！”五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說(shuō):”過(guò)節(jié)了”來(lái)兩遍。二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。家長(zhǎng)疑問(wèn)解答安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題。四、人員安排：王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。孩子說(shuō)數(shù)字，選禮物。（旁白）慢慢的，松枝真的長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)成一棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿了各種各樣的禮物。乞丐（掙扎著站起來(lái)的窮人）說(shuō)：我又渴又餓又冷又累。你知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的嗎？圣誕老人是怎么來(lái)的？請(qǐng)欣賞我們班和家長(zhǎng)表演的兒童劇《圣誕節(jié)的起源》。一個(gè)在小丑妹妹后面，隨著音樂(lè)跳著“圣誕快樂(lè)”。演示并解釋“尋寶”游戲：展示例子，讓孩子觀察娃娃臉上有什么。貼——切成“紅圈”“黃半月”“青松”，每個(gè)孩子至少一套。幼兒園圣誕活動(dòng)策劃13一、活動(dòng)名稱祝大家圣誕快樂(lè)二、活動(dòng)目標(biāo)了解傳統(tǒng)西方節(jié)目——圣誕節(jié)。區(qū)域六：排圖講故事――通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。(1) 圣誕老公公是誰(shuí)?(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的39。收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。（三）10：45——11：40圣誕大餐老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。（二）見(jiàn)人都必須說(shuō)口號(hào)：MERRY CHRISTMAS五、活動(dòng)流程幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案：xx月xx日（一）7：30——8：20早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái)，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、說(shuō)Merry Christmas，讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。（二）讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。結(jié)束活動(dòng)：發(fā)表感謝家長(zhǎng)的信，并播放大家共唱的《Happy New Year》。五、當(dāng)天活動(dòng)流程：上午活動(dòng)：認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)和慶?；顒?dòng)下午活動(dòng)：制作圣誕祝?？ê陀H子游戲表演晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜和禮物分發(fā)六、活動(dòng)流程：家長(zhǎng)入場(chǎng)：在教師帶領(lǐng)下，按照音樂(lè)有序地入場(chǎng)。提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，感受成功的喜悅。1每部有空的人員提前來(lái)吹氣球等。B與公關(guān)部、演講部編排舞會(huì)節(jié)目C與演講部和公關(guān)部布置會(huì)場(chǎng)、安排維護(hù)舞會(huì)秩序人員、借電線、制作CD、及確定橫幅內(nèi)容和編排舞會(huì)節(jié)目、租借籃球場(chǎng)地和電源。幼兒園圣誕活動(dòng)策劃8作為青春的代言人