【正文】 一件力所能及的事情。爸爸和媽媽呀，齊聲把我夸，尊敬老人有禮貌呀，是個(gè)好娃娃?；顒?dòng)目標(biāo)：初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。五、參加對(duì)象：中班年級(jí)組全體幼兒、老師六、活動(dòng)準(zhǔn)備：各班打印好《家長簽到表》園里預(yù)先訂購若干桔子班里安排好桌椅的擺放七、活動(dòng)過程安排：主持人致辭主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。（一） 序曲 在活動(dòng)一開始，讓孩子們給爺爺奶奶獻(xiàn)愛心，請(qǐng)爺爺奶奶吃橘子、重陽糕，孩子們認(rèn)真地給爺爺奶奶剝著橘子，并親手喂給爺爺奶奶吃，爺爺奶奶嘴里吃著橘子、重陽糕，甜在心里！教室里彌漫著濃濃的愛意，在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓老人們備感溫馨?。ǘ┲黝}第一部分：孩子們把自己在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)表演給爺爺奶奶，并邀請(qǐng)爺爺奶奶一起表演了《手指歌》，與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。三、小班活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日；培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事；喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)）對(duì)了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。向爺爺、奶奶說一句祝福的話。大二班集體表演舞蹈《彩虹的約定》。結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把禮物送給他們。四、主要活動(dòng)活動(dòng)一：我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)：1．嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。師：圖片上有誰呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢?？（他們笑了）師：他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小朋友說一說）師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。4．表演、品嘗活動(dòng)。)(2)師：其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻”9月9日重陽節(jié)“開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長輩們的情感。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽節(jié)前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。沿途介紹xxx的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。二、欣賞兒歌《九月九》老師完整地朗誦兒歌一遍。游戲反復(fù)進(jìn)行。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。（二）家長工作和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。討論：剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院?；顒?dòng)效果：通過本次活動(dòng)，幼兒了解了重陽節(jié)的來歷，知道了重陽節(jié)的習(xí)俗，激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽節(jié)會(huì)和老人怎么度過。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。（三）活動(dòng)涉及領(lǐng)域社會(huì)：《重陽節(jié)的由來》（執(zhí)筆：）語言：兒歌《重陽節(jié)》（執(zhí)筆：）科學(xué)：《菊花開》（執(zhí)筆：）藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：）健康：親子出游登高活動(dòng)（執(zhí)筆：）（四）具體活動(dòng)安排10月11日社會(huì)《重陽節(jié)的由來》10月12日語言《重陽節(jié)》10月13日科學(xué)《菊花開》10月14日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》10月15日親子出游登高活動(dòng)幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃15教師：xxx班級(jí)：大一班人數(shù)：35人活動(dòng)時(shí)間：10月17日活動(dòng)目的：。（二）主題目標(biāo)：知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。爺爺奶奶笑哈哈的圖片。）幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃13一、活動(dòng)意圖：農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫”老人節(jié)。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”?；顒?dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙、垃圾袋若干。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高，今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日，祝愿他們身體健康?！崩先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。五、家長聯(lián)盟：請(qǐng)家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃10活動(dòng)目標(biāo)：簡單了解重陽節(jié)知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)準(zhǔn)備：制作幻燈片游戲音樂活動(dòng)過程：一、接待老人選六名幼兒接老人入園，并給老人獻(xiàn)花。2．了解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。（幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音）教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。積極回答老師的問題。活動(dòng)過程：1．談話，引起制作興趣。二、活動(dòng)目標(biāo)初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。②參與者用口吹動(dòng)乒乓球，把乒乓球傳到最后一個(gè)杯子里，用時(shí)最短為勝改變：準(zhǔn)備多一個(gè)乒乓球，5人同時(shí)進(jìn)行，分別在桌子的兩邊吹動(dòng)乒乓球，首先掉地的乒乓球?yàn)檩敗６?、重陽?jié)活動(dòng)流程開場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。在重陽節(jié)組織孩子們與自己的爺爺、奶奶（外公外婆）一起聯(lián)歡，用幼兒自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶（外公外婆）等老人的關(guān)心和愛護(hù)。增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置?！保ㄈ┪猜暫⒆觽儷I(xiàn)出自己的愛心，親自動(dòng)手制作一盤水果蔬菜，送給爺爺奶奶們。幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃。結(jié)語：其實(shí)盡量簡單一些更容易被孩子們接受，也便于在課堂或者在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展開。師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日?；顒?dòng)過程：佩茱萸提前購買茱萸，讓孩子給自家老人進(jìn)行佩戴?；顒?dòng)過程：說說重陽節(jié)師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以把農(nóng)歷九月初九稱作“老人節(jié)”，希望爺爺奶奶，姥姥姥爺身體健康，長命百歲。（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？x歌曲：“我上幼兒園”x兒歌：“小動(dòng)物的叫聲”x歌曲：“hello大家好“（三）、互動(dòng)環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。)5．相互欣賞制作的餃子。活動(dòng)三 我為爺爺、奶奶做餃子活動(dòng)目標(biāo)：1．嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。擴(kuò)展資料：幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃15篇幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)策劃1一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。(2)教師給父母奉茶。主持人開場(chǎng)白。全體教師準(zhǔn)備節(jié)目、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目。(10)老人才藝表演。(2)教師禮儀表演。老人非常關(guān)心小朋友，小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識(shí)和優(yōu)良習(xí)慣。知道重陽節(jié)的風(fēng)俗登高、佩茱萸、吃重陽糕、賞菊、喝菊花酒等。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。（二）賞重陽經(jīng)典詩詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。②參與者用口吹動(dòng)乒乓球，把乒乓球傳到最后一個(gè)杯子里，用時(shí)最短為勝改變：準(zhǔn)備多一個(gè)乒乓球，5人同時(shí)進(jìn)行，分別在桌子的兩邊吹動(dòng)乒乓球，首先掉地的乒乓球?yàn)檩?。二、重陽?jié)活動(dòng)流程開場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。第二天，我們又進(jìn)行了交流，孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長們的反應(yīng)。家長們積極的`回復(fù)給我們提供了無窮的力量。幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話。(3)品嘗重陽糕鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等四、活動(dòng)結(jié)束：教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室【活動(dòng)目標(biāo)】初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日?；顒?dòng)過程：教師表演《加加油》。懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。平時(shí)多陪老人說說話……教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂！”（在音樂聲中分享食品。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。教師小結(jié)：原來，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。（2）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。三、活動(dòng)準(zhǔn)備邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃3一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。活動(dòng)過程：談話，引起制作興趣。（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。（2）在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。（教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。活動(dòng)準(zhǔn)備：表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。學(xué)習(xí)做餃子的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各色彩泥、泥工板?；顒?dòng)二：奶奶，對(duì)不起活動(dòng)目標(biāo)：能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。和爺爺、奶奶一齊登高。二、活動(dòng)過程活動(dòng)一、說說重陽節(jié)：介紹重陽節(jié)：師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。學(xué)習(xí)演唱歌曲。二、活動(dòng)目標(biāo)在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。指導(dǎo)語：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^得很愉快（引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。提問：今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。(播放親親我錄