【正文】 飯鍋），并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備（注意：廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來(lái)之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒）（6）、猜燈謎活動(dòng)班主任需要提前下來(lái)，到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底（不要摘下謎題，只用記住謎題編號(hào)）。（請(qǐng)注意煮三開(kāi)后，關(guān)小火，取出一個(gè)湯圓或元宵打開(kāi)看看里面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈？像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。小龍燈，飛得高。大街小巷真熱鬧。)總結(jié)師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。(校車(chē)?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)活動(dòng)當(dāng)天門(mén)衛(wèi)、校車(chē)司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車(chē)輛看守 大門(mén)。每題答題時(shí)間為20秒（從主持人宣布完“答題開(kāi)始”時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，未在20秒內(nèi)就該題給出確定答案的，即使超時(shí)給出的答案是正確的，該題也不得分。③在每一輪中，任何一支隊(duì)伍不能被指定答題兩次（即若有一支隊(duì)伍在之前已被其他隊(duì)伍指定答題，在一輪中，接下來(lái)的其他隊(duì)伍不能再選該支隊(duì)伍）。，第一、第二道題最大押分值為10分；第三道題最大押分值為20分。④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類(lèi)和味道。設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫(huà)展。三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境：（1）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾。(二)人員安排：咨詢(xún)接待：x老師燈籠展示：x老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準(zhǔn)備售帶、貼畫(huà)或便利貼)中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫(huà)片(x老師、x老師)催場(chǎng)：x老師吃元宵——碗、勺子(x老師)音樂(lè)播放(x老師)照相(x老師)元宵節(jié)故事講述：米奇扮演：xxx場(chǎng)外布置：全體老師四、活動(dòng)流程：主持人致開(kāi)場(chǎng)詞故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)親子游戲：看你笑不笑規(guī)則：“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開(kāi)始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。幼兒用肥皂洗凈雙手。三、幼兒操作。五、活動(dòng)目的讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè)，并通過(guò)收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。人員分工。(負(fù)責(zé)人：xx)。：xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。圍裙大小各一套。元宵材料家長(zhǎng)在家制作好的美食一份。民風(fēng)民俗。提醒家長(zhǎng)與幼兒洗手、戴一次性手套；每組家庭大概搓5個(gè)元宵。盤(pán)子里的是公筷，家長(zhǎng)們用完后記得放回原位。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫(huà)作品布置展出。知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。③幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過(guò)程中小心掉在地上，保持干凈?，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月23日二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年2月20——2月22日準(zhǔn)備內(nèi)容：“迎春節(jié)”聯(lián)系舞龍隊(duì)XX兒童影樓到表演。，增進(jìn)親子親情。、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。[活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒[活動(dòng)目的]激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。[活動(dòng)過(guò)程]一、開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好?二、(小朋友們表演的`真棒，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請(qǐng)坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來(lái)考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來(lái)歷三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ?。將謎面貼在花燈上供人猜射，謎底多著眼于文字意義，并有謎格24種，常用的有卷簾、秋千、求鳳等格，已形成了一種獨(dú)特的民俗文化；賞花燈、踩高蹺，踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演；舞獅子，舞獅子是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會(huì)慶典，民間都以獅舞前來(lái)助興。未來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，配班老師和保育員共同看護(hù)好孩子，也可組織剩下來(lái)的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。每組以第一個(gè)到終點(diǎn)為勝利者。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”，七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”，十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”)。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃15一、活動(dòng)主題元宵花燈喜樂(lè)會(huì)二、活動(dòng)時(shí)間年月日三、活動(dòng)目標(biāo)，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。六、活動(dòng)形式場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。(做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師，從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。：①放置區(qū)域規(guī)則提示板。在活動(dòng)開(kāi)始之前，全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。⑥采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。②放置許愿樹(shù)，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話或愿望的話。：①放置區(qū)域規(guī)則提示板。(二)場(chǎng)地布置公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。，增進(jìn)親子親情。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。猜好后將紙條撕下拿給負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品人員，兌換獎(jiǎng)品。感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍，促進(jìn)親子之間的感情。相傳，漢文帝（前179—前157年）為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂，每逢此夜，必出宮游玩，與民同樂(lè)，在古代，夜同宵，正月又稱(chēng)元月，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫元宵。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了。(放背景音樂(lè)喜洋洋)六、幼兒展示自己的作品。[活動(dòng)準(zhǔn)備]做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。，在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。(做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhao li) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。六、活動(dòng)形式：場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處，家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。四、獎(jiǎng)品設(shè)置：凡來(lái)參加活動(dòng)的家庭均可獲得元宵一袋，588元全家福拍攝卡一張，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交定金可送24寸大片一張包元宵項(xiàng)目前三名可免費(fèi)拍攝價(jià)值699元的全家福拍攝一套猜燈謎活動(dòng)項(xiàng)目猜中者，均可獲得99元全家福拍攝一套元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃13一、活動(dòng)主題：元宵花燈喜樂(lè)會(huì)二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日三、活動(dòng)目標(biāo)：，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃12元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。說(shuō)一說(shuō)——在說(shuō)一說(shuō)的`過(guò)程中體會(huì)元宵節(jié)的熱鬧。三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境(1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾。拍攝過(guò)年或外出賞燈的照片。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃10一、活動(dòng)目標(biāo)：元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說(shuō)一說(shuō)：最喜歡那盞花燈？為什么？花燈美在哪兒？教師提醒家長(zhǎng)，猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品，之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。（出示各種卡片或背景圖，引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。教師播放歌曲《元宵節(jié)》，告訴幼兒元宵節(jié)要來(lái)到了。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手搓元宵，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力?；顒?dòng)二：親子同樂(lè)搓元宵布置回型大廳環(huán)境：親子搓元宵。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng)，希望通過(guò)活動(dòng)來(lái)緩解部分幼兒的上學(xué)情緒，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增加親子間的親情交流。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃8一：元宵節(jié)的文化：元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人xx名，要求分開(kāi)站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面，避免亂撕、多撕。“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作xx塊展板(負(fù)責(zé)人：xx，時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xx)。，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫(xiě)燈籠。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃7一、活動(dòng)時(shí)間元宵節(jié)前一天。二、引導(dǎo)幼兒搓元宵。歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃6活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃5一、活動(dòng)主題良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂(lè)二、活動(dòng)目標(biāo)——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。（4）準(zhǔn)備米面和糖?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年2月17日下午14：30。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。②主持人念完題目，4支參賽隊(duì)伍需同時(shí)在1分鐘內(nèi)寫(xiě)下該題的押分值及答案（例如：某隊(duì)伍作答某題時(shí)押20分風(fēng)險(xiǎn)分，選擇B答案，那么正確的答題格式為：20分/B），若答對(duì)該題則加上相應(yīng)的押分值，反之，答錯(cuò)則扣相應(yīng)的押分值。②第一輪，由1號(hào)隊(duì)伍開(kāi)始隨機(jī)抽取一題，在主持人讀完題目后，該隊(duì)伍需選擇自己答題或指定另外一支隊(duì)伍答題。(2)了解做元宵的方法和要求。二、活動(dòng)主題：快樂(lè)元宵節(jié)三、活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 2 月 x 日(下午 15：30)四、活動(dòng)地點(diǎn)：本班課室五、活動(dòng)準(zhǔn)備：本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。三、活動(dòng)過(guò)程：引起幼兒談話的興趣師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場(chǎng)上與以前有什么不同么?幼兒：廣場(chǎng)上掛了好多的燈籠。正月十五元宵節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)慶團(tuán)圓。各班級(jí)元宵節(jié)兒歌小班：元宵節(jié)，真熱鬧。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”，七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”，十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”）。四、相關(guān)資料煮湯圓的方法①在鍋內(nèi)放入適量（依你煮的數(shù)量而定）冷水，然后燒開(kāi)。親子共同制作各種各樣的花燈，寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。②元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。①你吃過(guò)的元宵有什么味道？②請(qǐng)老師介紹元宵的做法。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃11一、活動(dòng)目標(biāo)：在猜謎、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”，七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”，十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”）。四、相關(guān)資料煮湯圓的方法①在鍋內(nèi)放入適量（依你煮的數(shù)量而定）冷水，然后燒開(kāi)。親子共同制作各種各樣的花燈，寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。參加對(duì)象新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組全體師生具體活動(dòng)安排活動(dòng)一：了解元宵的習(xí)俗通過(guò)圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠（旺仔易拉