【正文】 的治療手段。在這一年的護(hù)理工作中，我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。所以，展望未來，對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心，作為護(hù)士長我的努力方向是：力爭在護(hù)理科研方面有所突破；寬嚴(yán)結(jié)合，讓自我的管理方式更加成熟。四、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度比如說，在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我經(jīng)過長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護(hù)士說得少了，資料涵蓋不全，說得多了，因為時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識，最終打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊伍。護(hù)理工作的順利開展和護(hù)理水平的提高，得益于以石院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護(hù)理人員的共同努力，明年護(hù)理部要創(chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊，提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢，爭取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國際化認(rèn)證。開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班。配合股份制管理模式，抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護(hù)工，保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率。護(hù)理查房時提問護(hù)士，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、專科理論知識、院內(nèi)感染知識等。要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。加強(qiáng)重點病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達(dá)成共識，引起各班的重視。我們的經(jīng)驗也是要不斷的思考如何的來改進(jìn)優(yōu)化的更好，都是為了讓病人更快康復(fù)而去做好的努力，當(dāng)然有時候也是會有工作低落的時候，但是我也是會給自己打氣加油，多和同事做一些積極的交流，探討一些工作上是否還可以做的更好一些，也是去關(guān)心病人，了解他們的狀況，一些老病患也是和我們成為了朋友，每次聽到他們說謝謝，自己也是特別的高興，工作也是更有干勁。護(hù)理實習(xí)生帶教學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范，小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實施，取得了較好效果，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實習(xí)生的一致好評。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！在即將迎來的XX年，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。當(dāng)然，想做好一名急診科的護(hù)士，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。近年來，醫(yī)院為護(hù)理隊伍補(bǔ)充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，主動搞好幫帶工作，為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識，解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)落實護(hù)理措施，幫助年輕護(hù)士盡快成長，為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。我們將全力以赴，做好各項醫(yī)療服務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓其他兄弟科室信任，讓患者和家屬滿意。我們將每一個病人當(dāng)成一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，將每一例疑難雜癥當(dāng)成一次挑戰(zhàn)，經(jīng)常性開展疑難病歷討論，對專業(yè)性比較強(qiáng)的病例我們還邀請院領(lǐng)導(dǎo)、上級醫(yī)院專家和專業(yè)科室主任參與共同討論，提升科室醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識面。最后，護(hù)士長是科室的理財人，應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費；我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始，從我做起，嚴(yán)格控制科室支出，對一切浪費的現(xiàn)象，及時提出批評，必要時輔以經(jīng)濟(jì)處罰，雖然這樣或許會得罪一些人，但我知道，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長必須做到的。對搶救藥品和器材及無菌物品作了補(bǔ)充，進(jìn)行規(guī)范化管理。血液透析濾過次，CRRT 11次，從未出現(xiàn)醫(yī)療差錯事故，并在糖尿病人血液透析中如何觀測血糖，防止低血糖休克中取得了一定的經(jīng)驗，對透析中低血壓進(jìn)行分析，采取防范措施，以保證透析的充分。做好護(hù)理質(zhì)量安全管理工作，透析時患者血液處于體外循環(huán)中，護(hù)理安全工作為重中之重，所以要求每個護(hù)士都要嚴(yán)格堅守工作崗位，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)囑，執(zhí)行查對制度，嚴(yán)格按透析處方設(shè)置各參數(shù)，并按一人操作一人核對，每班兩人固定，護(hù)士分工并密切配合來完成透析患者的前，中，后護(hù)理工作，特別要保證患者透析過程中的時時巡視與生命體征的監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)透析不良反應(yīng)，機(jī)器異常報警，穿刺部位滲血等情況并能及時處理，確?；颊呱踩?。血透護(hù)士工作總結(jié)420xx年，血透室在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)心支持重視下，在科內(nèi)護(hù)士的共同努力下，較好的完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：明確血透室的崗位職責(zé)，工作流程，操作規(guī)范，并制訂了透析緊急突發(fā)事件的處理預(yù)案，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要求血透護(hù)士都能熟練掌握，但是集體培訓(xùn)效果不佳，特別是新護(hù)士要花了時間，但效果不佳。對病人態(tài)度和藹，因而得到大部分老年患者的好評。作為一名護(hù)士堅守自己的工作崗位，履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不計較個人得失，能想病人所想，急病人所急，刻苦學(xué)習(xí)理論知識和實際操作能力，不斷提高自己的專業(yè)水平和實際工作能力，并將所學(xué)的知識發(fā)揮到臨床工作中去。迎接市衛(wèi)生局組織的質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項工作成績達(dá)標(biāo)，總分xx，名列全市榜首。強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差，尿墊到處晾曬的問題。今后需進(jìn)一步強(qiáng)化?？谱o(hù)士多維度的能力培養(yǎng)，提高護(hù)士的責(zé)任心和專業(yè)信念，增加人文、心理、法律等相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展醫(yī)、護(hù)、患三方的集體活動，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力及信任感。此外，根據(jù)護(hù)理部6S標(biāo)準(zhǔn)化管理要求，規(guī)范了病區(qū)內(nèi)辦公室、治療室以及庫房的各類物品、藥品和耗材的管理，修訂相關(guān)制度，落實責(zé)任人，規(guī)范進(jìn)行有效管理。根據(jù)評審細(xì)則、督查標(biāo)準(zhǔn)和檢查的結(jié)果，積極聽取專家的意見和建議，進(jìn)一步完善了各項規(guī)章制度和工作流程，查閱和組織學(xué)習(xí)最新行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)和臨床實踐指南，規(guī)范專科護(hù)理操作規(guī)程，積極落實督查后的各項改進(jìn)措施，不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和患者滿意度。通過全科人員的齊心協(xié)力和通力協(xié)作，順利完成了無數(shù)次的急危重癥患者的救治任務(wù)，圓滿落實了每月的護(hù)理工作。醫(yī)囑：哌替啶50mg，im，q6h，p r n。“5床，張力，我剛剛又核對了醫(yī)囑，醫(yī)生今天新開的醫(yī)囑，您增加復(fù)合維生素B，確實多了兩個小黃藥片，您放心吧，不會有錯誤的”屬于A、招呼用語B、介紹用語C、電話用語D、解釋用語E、迎送用語實習(xí)護(hù)士小張在晨間護(hù)理時向一產(chǎn)婦祝賀：“王太太，祝賀您生一女嬰！”王太太非常生氣，其原因可能是護(hù)生在表達(dá)中A、用詞不當(dāng)B、態(tài)度生硬C、沒有誠意D、距離太近E、環(huán)境嘈雜1馬斯洛將人的基本需要分為五個層次，由低到高依次為A、生理、愛與歸屬、安全、尊敬、自我實現(xiàn)B、安全、生理、愛與歸屬、尊敬、自我實現(xiàn)C、生理、安全、愛與歸屬、尊敬、自我實現(xiàn)D、安全、生理、尊敬、愛與歸屬、自我實現(xiàn)E、生理、安全、尊敬、愛與歸屬、自我實現(xiàn)1當(dāng)個人難以對付壓力時，可考慮A、承認(rèn)現(xiàn)實B、自我評估C、對抗壓力的生理影響D、正確對待情感E、利用可能的支持力量1護(hù)理程序的框架是A、人的基本需要理論B、系統(tǒng)論C、壓力與適應(yīng)理論D、信息交流理論E、解決問題的理論1以下哪種溝通技巧的應(yīng)用可使對方感到被尊重和理解A、撫摸B、開放自我C、沉默D、核實所聽內(nèi)容E、不評論對方談話1護(hù)理程序的步驟是A、評估、計劃、診斷、實施、評價B、評估、計劃、實施、診斷、整理 C、評估、診斷、計劃、實施、評價D、評估、評價、計劃、診斷、實施 E、評估、實施、整理、評價、反饋`1收集資料最重要的來源是A、病人B、病人家屬C、醫(yī)生D、護(hù)士E、查閱資料1屬于主觀方面的健康資料是A、℃B、胸悶、氣短C、呼吸短促D、四肢冰冷E、口唇發(fā)紺1屬于客觀方面的健康資料是A、頭暈?zāi)垦、惡心C、肌肉酸痛D、全身發(fā)熱E、脈搏80次/分1魏女士，58歲。13:45至14:00整理清潔治療室桌面、搶救車、護(hù)士站桌面。110:45至11:00準(zhǔn)備下午病人上機(jī)所需全部肝素和用物于治療車上。若需使用，換上消毒氧氣濕化瓶并加入液體予病人接上。（6）關(guān)好水處理機(jī)、病區(qū)全部電源、水源，鎖好門窗。1同“下午班透析護(hù)士工作流程”12。14:00至14:15與上午治療班護(hù)士做好搶救藥物、器材、血管鉗等相關(guān)用物的交接班并做好登記。117:00至17:15再次觀察病人血壓等生命體癥和各項監(jiān)測指標(biāo)并記錄。14:15至14:45觀察機(jī)器運作情況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與技術(shù)員聯(lián)系并做好登記、標(biāo)識和交班。透析護(hù)士工作流程—下午班 12:00至12:30核對下午病人上機(jī)用物準(zhǔn)備是否完整。111:45至12:00做好病人的下機(jī)準(zhǔn)備。8:45至9:00填寫分管病人的各類記帳單、登記本、記錄單、表格、及透析人數(shù)日報本。9:00點至9:30觀察機(jī)器運作情況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與技術(shù)員聯(lián)系并做好登記、標(biāo)識和交班。112:00至12:30完成當(dāng)班病人的下機(jī)工作并擦試機(jī)器；觀察病人透后血壓等生命體癥；稱量透后體重并做好登記；送病人出透析室。同時協(xié)助對應(yīng)分管機(jī)號護(hù)士完成上午病人的下機(jī)工作并做機(jī)身擦試。14:45至15:00常觀察病人血壓等生命體征及各項監(jiān)測指標(biāo)并認(rèn)真記錄。117:15至17:30清點當(dāng)日對應(yīng)機(jī)號兩班病人記帳單。同時接清下午病人的促紅素。116:30至16:45做好當(dāng)日醫(yī)囑查對并補(bǔ)充執(zhí)行臨時囑116:45至17:00做好病人下機(jī)的各種用物準(zhǔn)備，同時抽取并注射當(dāng)班所需用病人的促紅素。（7）通知保安接班。9:00至9:30收取上午病人促紅素，登記好床號、姓名后置于冰箱儲存。111:00至11:30用午餐。214:00至14:15與守班護(hù)士做好搶救藥物、器材、血管鉗等相關(guān)用物交接班。因胰島素依賴型糖尿病住院，經(jīng)治療后癥狀緩解，即將出院。此醫(yī)囑屬于A、臨時醫(yī)囑 B、長期醫(yī)囑 C、臨時備用醫(yī)囑 D、長期備用醫(yī)囑E、立即執(zhí)行醫(yī)囑二、多選題（以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。目前開放透析機(jī)器XX臺，收治門診維持性血液透析患者XX余例，每日運轉(zhuǎn)XX個班次，隨著夜間第三班透析患者人數(shù)不斷增加，今后將會開放更多床位以滿足患者的治療需求。三、加強(qiáng)護(hù)士核心能力培訓(xùn)，提高團(tuán)隊整體素質(zhì)建立和完善了現(xiàn)有?？谱o(hù)士的培訓(xùn)計劃、培養(yǎng)目標(biāo)和績效考核體系，通過各種形式加強(qiáng)對青年及低年資護(hù)士的培養(yǎng)，完成了XX名新入科人員的規(guī)范化培訓(xùn)。五、提高科研能力，開展創(chuàng)新實踐組織科內(nèi)人員學(xué)習(xí)和交流?？谱o(hù)理新知識和新技術(shù)，了解學(xué)科進(jìn)展，關(guān)注最新動態(tài)。管理能力還需進(jìn)一步提高，缺乏創(chuàng)新。從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領(lǐng)科護(hù)士長、護(hù)士長巡查各崗。在工作中，我能嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制和操作規(guī)程，對工作認(rèn)真，做到細(xì)心觀察精心護(hù)理準(zhǔn)確及時地執(zhí)行醫(yī)囑，提高服務(wù)質(zhì)量。上班從不遲到早退。最好是一對一授課，鼓勵她們多看書，工作中針對問題反復(fù)提問，直到搞清楚。做好水機(jī)、透析機(jī)的日常清潔與保養(yǎng)工作，做到醫(yī)、護(hù)、技隨時溝通，保持機(jī)器正常安全運轉(zhuǎn)，保證患者安全和較高質(zhì)量透析。除了努力與成績之外，本我們也存在一定的不足。針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范；對環(huán)境衛(wèi)生實行包干區(qū)責(zé)任制，落實到個人。此外，我知道在目前競爭激烈的形勢下，只有不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能使自己適應(yīng)這競爭、改革的大潮，在這任職的這一年多來我做到不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治思想素質(zhì)。通過不停的摸索和討論學(xué)習(xí)，科室的業(yè)務(wù)水平較往年有明顯的提升。血透護(hù)士工作總結(jié)720xx年，我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責(zé)、踏踏實實做好護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。三、不斷學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)水平在過去的一年里，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策，學(xué)習(xí)上級的各項指示精神和規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治理論水平，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。努力，加油!血透護(hù)士工作總結(jié)8XX年很快就要過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，踏踏實實做好醫(yī)療護(hù)理工作。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。作為一名護(hù)士，我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任，我不會為醫(yī)院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。今年順利完成人次的實習(xí)帶教任務(wù)配合醫(yī)療開展?？瓢l(fā)展調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護(hù)病房，留觀病人逐漸增多，護(hù)理方面加強(qiáng)落實留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等，同時安排人員到icu進(jìn)修危重病人護(hù)理，腰穿配合、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。同時在忙碌的工作里頭，我也是看到自己的不足，以及對于一些事情處理的確不是那么的熟悉，這些是經(jīng)驗的問題，同時也是自己的學(xué)識不是那么的豐富，但我也是積極的去進(jìn)步會找方法，不足有，但是可以去改進(jìn)，工作上也是要繼續(xù)的努力，在來年能夠去做的更好而為病人康復(fù)繼續(xù)的付出。對重點員工的管理，如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對她們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。利用科晨會提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實。強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差，尿墊到處晾曬的問題。完成護(hù)理人員理論及操作考核，%。血透護(hù)士工作總