【正文】 ”，這就是人生的辯證法。但是沒有苦中苦，哪有甜中甜？我不說，大家也都知道他們艱苦創(chuàng)業(yè)的經歷，也都羨慕他們現(xiàn)在的生活。踐行社會主義核心價值觀，是實現(xiàn)人生價值的風向標，從個人層面看，就是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。一個有很強責任感的會計人員會千方百計干好工作，去履行自己的使命和責任；而一個責任感不強或沒有責任心的人，就會把工作當兒戲，也談不上做好本職工作。作為一名會計人員，他首先是一位社會公民，必須遵守公民道德規(guī)范，同時還必須遵守會計職業(yè)道德規(guī)范，熱愛本職工作。使會計工作質量下降的可能性大大增加，甚至會給一些不法分子帶來可乘之機。只有正確地認識會計本質、會計工作的重要性，樹立熱愛會計工作，敬重職業(yè)的精神，才能克服“懶”、“惰”、“拖”的不良習慣和作風，這是愛崗敬業(yè)的最基本要求，也是首要要求。安心本職工作，以從事會計工作為“樂”，而不是“這山望著那山高”。嚴肅認真準確，手續(xù)清楚完備，而且絕不能有“都是熟人不會錯”的麻痹思想和“馬馬虎虎”的工作作風。我們作為新入職的公務員，要從小事做起，不撒謊，不欺騙，不夸大，腳踏實地，一步一步踐行社會主義核心價值觀。人生價值的演講稿7尊敬的各位領導、各位同仁：我是公司行政部文員，今天我演講的題目是“在平凡的崗位上實現(xiàn)人生價值”。那么又一個問題擺在我們面前，在平凡的崗位上如何實現(xiàn)人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人會感到困惑迷茫。李素麗只是北京21路公交車上的一名普通售票員，而由于她的敬業(yè)精神，成了全國家喻戶曉的模范人物。當然，這并不是刻意突出個人價值，而是說明一個道理，那就是只有員工充分發(fā)揮自身價值，企業(yè)才能實現(xiàn)整體價值的提升，只有全體員工同心同力，才能筑就一個愛崗敬業(yè)、盡職盡責的高效團體。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光，為每一個角落的人們帶來溫暖與期望。他生活在黑暗的官場中時，他沒有與那些黑暗之風同流合污，他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下，悠然見南山”的價值，才有了生命的高度的巔峰。我記得魯迅先生說過這么一句話：“中國欲存而爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。那種師生相見的場面讓我難以忘懷。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設的核心，是當代青年正確的價值取向?！皭蹗弿难矍伴_始，敬業(yè)從小事做起”，在極普通的領域里，敬業(yè)精神也能創(chuàng)造奇跡。相信，大家也都看過《喬家大院》這部電視劇，劇中的山西晉商喬致庸，當他年邁時，總結自己成功的39。謝謝大家！人生價值的演講稿12人活著是為了什么?是為了生存。而有些人，走狗、貪官。還是有人舉手——這就是價值。從司馬遷的這句話，一向在我腦海里回蕩。我們在參加學校組織的一些社會實踐活動時，就能體現(xiàn)出一個人的社會價值觀?！比松鷥r值的演講稿14今天，受邀來向大家談一談“人生的價值”，真是非常榮幸。只記得我在你們這個年紀時，我的語 文老師曾問過我們人生的理想，我當時是班里的宣傳委員，正被同學的一本畫馬的冊子吸引得不得了，于是我就在黑板上寫下徐悲鴻三個字，因為他的馬畫得很好。然而，我要說的是，人的生命畢竟是有限的，如果把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣，按人均壽命八十歲計算，那么我們的一生也不過將近三萬枚。也許我是農民的兒子吧，我對其中的一句話印象特別深刻，那句話是：耽擱了莊稼是一季，耽擱了人是一輩子。記得初入醫(yī)學校門，我們曾舉起右手莊重宣誓：健康所系、性命相托！這八字如烙印般深深刻在我的`心里，不敢忘卻。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。什么是愛崗敬業(yè)？我想，愛崗敬業(yè)就是一種奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在我們衛(wèi)生系統(tǒng)，愛崗敬業(yè)精神也無處不在。也許有人會譏笑：真是胸無大志，真是鼠目寸光。由此看來，人生，需有一目標，一夢想，一方向，方能勇敢前行，而無畏于明日的天寒地凍，路遠馬亡。站在大學校門前的我，以前方無邊的知識之海為目標，以手中的筆桿作船槳，不畏驚濤駭浪，望著月下挑燈之時照亮的前方，奮力劃動著船槳。杰出始于平凡，完滿源于當真。在這平凡的崗亭上，讓我深入領會到，宏大正寓于平凡當中，平凡的我們一樣能夠奉獻，奉獻我們的熱忱，奉獻我們的樸拙，奉獻我們的芳華。我從點滴小事做起，在辦理交易時，盡量做到快捷、精確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶供給及時、按時、按時、隨時的辦事。唐代詩人賈島曾寫過：“十年磨一劍，今日把示君”，而我僅僅用了三天的時間就草草地準備了這篇演講，難免有駁雜粗疏的地方。結果，我最終成了一名人民教師。難道你愿意盲目花掉這一萬枚上蒼賜予的金幣，我想你一定想好好地利用它。也正是這句話，將我從輟學的邊緣又拉了回來，那是第一次高考結束以后，因為母親患重病，我一度輟學在家，家庭的負擔，高考失敗的壓力，周圍異樣的眼光，壓得我真的喘不過氣來。我要告訴同學們的第三點是：要珍惜自己的人生，關鍵時刻絕不能耽擱，該做什么就做什么。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個最好的你。小小的項羽目睹秦始皇巡行的儀仗隊伍，豪言“彼可取而代之”，終成一代西楚霸王；周恩來十幾歲時就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人。本日我恰是為鞭策我的奇跡而來，這源于我對人生代價的追求，對金融奇跡的一份熱忱。完滿源于當真。是的，在Xx員工中，柜員是直接面對客戶的群體，柜臺是亮相Xx形象的窗口，柜員的平常工作大略是忙碌而單調的，但是面對各種客戶，柜員要諳練操縱、熱忱辦事，日復一日，用點點滴滴的殷勤辦事讓客戶真正領會到Xx人的樸拙，感覺到在Xx辦交易的溫馨，如許的工作便是不平凡的，我為本身的崗亭而驕傲！為此，我要求本身做到：一是把握過硬的交易本領、時候不放松交易進修；二是保存精良的職業(yè)操守，服從國度的法律、標準；三是培養(yǎng)和諧的人際干系，與同事之間敦睦相處；四是復蘇的認識自我、勝不驕、敗不餒。人生價值演講稿 篇320xx年，我滿懷著對金融奇跡的神馳與追求走進了Xx支行，在這里我將釋放芳華的能量，點燃奇跡的夢想。人生，需執(zhí)著于夢想，不輕易放棄，方能于烈火之中，得到重生。我曾讀到過這樣一句話：“要有最樸實的生活與最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。今天作為一名財務工作者，我就要做到誠實好學、精業(yè)為公、勤政為民。我不想反駁，但也不會改變初衷。有一位哲學家說過：“生命的價值不在于其長度和廣度，而在于厚度和深度；人生的幸福不在于擁有什么，而在于付出了什么。辦好復讀手續(xù)以后，我格外珍惜這來之不易的機會，為了督促自己好好學習堅持不懈，我在每一本書的扉頁上都寫上：“來之不易”四個字。五音不全的卻奢望成為歌唱家，體格羸弱的卻想成為運動健將，心胸狹隘的卻指望有一天成為政治家，這怎么可能？因為有自知之明，鮑叔牙把自己的位置主動讓給管仲，成就了一段千古的佳話；因為有自知之明，愛因斯坦拒絕了以色列總統(tǒng)的誘惑，成為了物理學上的泰斗；因為有自知之明，蝙蝠俠皮蓬甘當綠葉，輔佐邁克爾 喬丹造成了偉大的公牛王朝。和他們相比，我毫不氣餒，也不自卑，朗朗乾坤暴君何在？巍巍中華正在崛起，我安安分分地做個一名教師，固守我這三尺講臺，傳我的道授我的業(yè)解大家心中的`疑惑，做我的良民，這就是我的人生價值。若要談人生的價值，必先談到人生的理想。這樣的人生才有意義。在品味人生的同時，也要懂得人生的價值觀?？v觀古今中外，多少愛國人士把生命獻給了祖國：蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云等，不管生命是多是少，是長是短，他們的獻身是悲壯而慷慨的。所有人都舉起了手。在人生的旅途中，會經歷許多事情。尊敬師長，團結同學，助人為樂，從小到大我們都在講這幾個詞。我相信，大多數(shù)班干和我有一樣的想法和做法，作為班干，我們要始終堅持自己的本職工作，在班級這個平臺上發(fā)揮自己的力量，和班級成員共同打造優(yōu)秀班級，這就是我們敬業(yè)的體現(xiàn)，也是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。愛國在不同時代有不同的內容，生長在和平年代的我們難道只是把愛國主義掛在嘴邊嗎？如今，我們是大學生，有的同學更是一名黨員，還沒有找到自己的人生目標，整天無所事事，更別談愛國主義了。人生價值的演講稿11尊敬的各位老師、同學們：大家好！我是來自通信學院本科第二黨支部的呂潔，今天我演講的主題是：“踐行核心價值觀，實現(xiàn)人生價值”。只有在湘南幼專學會了“立德樹人”,我們出社會才能夠更好的做到：“人樹德立”.，我們都是新時代的教師，誠信對于我們來說已經不僅僅是誠實守信，更多的卻是一種人格，一種責任，一種對學生無私的關愛。大地的價值是容納世間萬物，給它們一個溫暖的家。雖然你不能延伸生命的長度，但你能掌握生命的高度。我不去想身后會不會襲來冷雨寒風，既然選擇了昇輝作為我前進的方向，便只會義無反顧、勇往直前！就讓我們從每一天的每一件小事做起，在平凡的崗位上去實現(xiàn)自己的人生價值吧！我的演講完了，謝謝大家！（鞠躬）人生價值的演講稿8尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！人生就像手中的橡皮筋，而目標就像橡皮筋的彈力，當一定程度，橡皮筋的結局只有兩種，要么就是粉身碎骨，要么就是放棄那曾經的夢想，重新開始！留得青山在，不怕沒柴燒，總有一天還能重振旗鼓！人就是那樣，永遠的不想滿足于現(xiàn)狀，沒有錢買稀飯的時候，那時夢想著要是能讓我吃上一口，嘗嘗鮮，此生足矣，所以我要努力做好自己的本分工作，博得上司的賞識，不管自己的勞動換來多少的價值，只要能夠填飽溫飽足矣，但，日子一天天的過去突然我看到了，路邊一件很美麗的衣服，于是開始流連忘返，心中的夢想開始改變，我一定要擁有它，不管多少代價，它一定是屬于我的，就這樣，我開始了重新策劃人生的目標，雖然曾經很安逸，也很穩(wěn)定，但是，為了那件衣服，我必須重新去尋求價值觀，可是，萬萬沒有想到，自己高估了自己的能力，一切并沒有自己想象的如此簡單，于是那時的自己就像是一只斷了翅的小鳥，無法飛翔，像是失去水的魚，不能呼吸，生活越苦難，越不能投降，為了，那件漂亮的衣服我一定要讓自己先振作起來，你一定是我的，我相信我一定會擁有你，懷著這樣的想法，我一路奔波勞累，曾經因為下雨而成為狼狽的落湯雞，曾經因為身無分文而傷心流淚，曾經因為失敗而墮落，這就是我的39。每當看到同事們從我手中收取信件的笑臉時，我也會和他們一樣，心里充滿著祝福與期待。只要我們大家立足崗位，做好本職，我相信一個企業(yè)的內部就可以減少很多的問題。愛崗敬業(yè)是每個人職業(yè)道德的基礎，表現(xiàn)為對事業(yè)的責任心，促成員工熱忱地、自覺地投入工作?？傊鳛樾氯肼毜墓珓諉T，不管在什么崗位上，我們都要不斷學習、思考和總結。要忠實于社會公眾，正確真實地對外提供有關服務主體的會計信息，以便讓投資者、債權人及其他社會公眾獲取客觀真實的財務信息，進行正確判斷和經濟決策。第四、嚴肅認真，一絲不茍。因而，在所從事的職業(yè)與自己的興趣、愛好不一致時，要求人們對其所從事的職業(yè)有一個正確的認識態(tài)度。這樣會使會計工作失去主動性，給綜合經濟管理造成不便。會計人員的愛崗敬業(yè)精神，自始至終都是以他們對職業(yè)的認識程度以及所采取的態(tài)度作為行動的指導并體現(xiàn)在實際工作中。會計職業(yè)道德中的39。第二，敬業(yè)是每個公務員應盡的義務。當前，礦業(yè)公司已進入建設發(fā)展的快車道，整個礦井已經從礦建階段向生產礦井發(fā)起最后的沖刺，這個時候，正是實施工藝優(yōu)化、技術革新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的關鍵時期。人們之間之所以有差距，就在于是以樂觀積極態(tài)度對待，還是以消極不為的心態(tài)對待，一念之差，成就了不同的人生境況。不管從哪里說，我們都應該認真履行自己的責任和義務，盡心盡力地做好各項工作，這樣才能不負所望，不辱使命。有一段話很有哲理，這段話是這么說的：活在感恩的世界里：感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧；感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力；感激遺棄你的人，因為他培養(yǎng)了你的自立；感激欺騙你的人，因為他增長了你的見識；感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志……我們認真想一想，連那些絆倒我們的人、遺棄我們的人、欺騙我們的人、傷害我們的人，我們都要感恩，這樣的感恩觀是何等的豁達睿智！又是何等的心胸境界！這樣的人生哲理，包含了多么大的人生大智慧！這樣的感恩觀，才是一個心態(tài)健全、積極向上的生活態(tài)度！活在感恩的世界里是一種積極的生活態(tài)度，更是一種智慧的生存方式。（一）以感恩心態(tài)回報企業(yè)，以敬業(yè)精神做好工作，在企業(yè)發(fā)展的舞臺上，實現(xiàn)人生價值的提升。而山東是孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦、儒家文化的發(fā)源地，我們應該認識到，這是我們當前機進行員工思想道德教育的最佳切入點和出發(fā)點。（一）弘揚孝道文化，提高全體員工的基本道德素質，是當前礦建攻堅時期精神文明建設的重要任務。盲從會失去下屬存在的價值，也會讓上司的決策出現(xiàn)偏差。所以孝的思想在家里，在工作中，都要作為行動的準則。到了單位，有了自己的崗位，角色發(fā)生了變化，便要發(fā)揚愛的精神，以民胞物與的情懷，為集體、為大眾、為領導著想，心里有個大局觀念，想問題、干事情都要從全局出發(fā)，我們稱之為“中孝治企”，這也是我們所說的孝道的第二個層次。它是員工在企業(yè)中生存并發(fā)展的基礎，任何一個企業(yè)都不可能任用一個目無尊長、自由散漫、不負責任的人，更不用說提拔了。要治理好家族，一定要先從自己做起，用愛心和喜悅心改善自己的態(tài)度和習慣，使自己與人為善，明禮誠信，成為一個具有良好德行的人。上面我們探討了“孝”的基本內涵，下面我們再來領悟一句大家耳熟能詳?shù)拿?，叫做“正心、修身、齊家、治國、平天下”，通過學習這句話，讓我們加深理解“小孝治家，中孝治企，大孝治國”的含義和孝道的三個層次。也就是說，在父母有不義言行的時候，要委婉提示，使父母改正，這樣可以防止父母陷於不義。立身。沒有這種真摯的愛，不僅談不上對父母孝敬，而且和飼養(yǎng)犬馬沒有什么兩樣。（二）中國孝道文化的淵源及其主要內涵。我們從“孝”的造字結構，就可以理解到孝的文化內涵。圍繞這一主題，我講三個方面的問題，與大家共同學習和探討。當然，他們也有自己的幸福時刻?！斃蠋煵灰祝斢變豪蠋煾灰?。一次，一個向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負了小朋友，還拒不認錯，鬧情緒。年年孩子不同，班班孩子不同，個個孩子不同，如此多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。只是隨著閱歷的增長，尤其是目睹了一些熟悉的39。人生有終點，但沒有“標配”只要活出自己想要的狀態(tài)，積極向上，也是“標配”的。就如有的人出生就家