認(rèn)識單雙數(shù)反思-文庫吧在線文庫
【正文】 的一個難點。然后讓小朋友找找我們身上的器官，有哪些一個，有哪些是兩個的。一、從活動內(nèi)容來看《認(rèn)識單雙數(shù)》是幼兒大班數(shù)學(xué)主題2數(shù)學(xué)王國旅行記的一節(jié)內(nèi)容，數(shù)學(xué)活動本身就具有較強的邏輯性，在教學(xué)中容易枯燥乏味，影響幼兒學(xué)習(xí)的主動性、積極性，而《綱要》中明確指出：“數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)是能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體會到數(shù)學(xué)的重要和有趣。為了在活動中充分調(diào)動幼兒各種感官的參與，我準(zhǔn)備了以下材料：五官不齊的小兔子圖片1副、幼兒操作圖片每小組一份、只有數(shù)字的撲克牌每人一張、教師示范圖片一張。給每個小組發(fā)小朋友感興趣的動物圖片，讓他們給兩個兩個的找朋友，看那些剛好找到朋友，那些還有剩一個，然后為后面探索10以內(nèi)的單雙數(shù)作必要的準(zhǔn)備。幼兒出錯很多。在操作游戲中提供足夠的材料，供幼兒親自探索、嘗試，主動獲得有關(guān)單雙數(shù)的經(jīng)驗。精心準(zhǔn)備足夠的操作材料，以供幼兒親身探索，利于幼兒主動獲取知識。,請幼兒點數(shù)卡片上的圓點數(shù)量。幼兒交換小筐，再數(shù)數(shù)、說說這個小筐中德雪花片是單數(shù)還是雙數(shù)。五、活動延伸請幼兒完成幼兒用書的練習(xí)，幫助幼兒進一步認(rèn)識110的單雙數(shù)。教師小結(jié)：a、像9兩個兩個地數(shù)，數(shù)到最后總會剩下一個的數(shù)叫單數(shù)。三、在游戲與操作中區(qū)分單雙數(shù)從身體上找出哪些是單數(shù)、哪些是雙數(shù)。激發(fā)幼兒探究身體秘密的興趣。二、重點與難點理解單數(shù)和雙數(shù)的含義。第三運用上面的技能區(qū)別10以內(nèi)數(shù)的單雙數(shù)。（1）教幼兒認(rèn)識漢字：單、雙。）（4）通過遷移活動培養(yǎng)幼兒舉一反三的能力。（2）討論為什么9是單數(shù)，10是雙數(shù)。（1）讓幼兒找出自己身上成雙和成單的東西。四、設(shè)計思路幼兒區(qū)別和理解10以內(nèi)數(shù)的單雙數(shù)，一般要經(jīng)過以下過程：第一對單和雙概念的了解，即知道一個物體為單，如人身上的嘴是單個的。把課堂教學(xué)結(jié)合到生活中，讓幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的單雙數(shù)。從神秘袋里摸出寶貝后打開數(shù)一數(shù)里面有幾個，是單數(shù)還是雙數(shù)。簡單的向幼兒介紹一下奇數(shù)、偶數(shù)。活動準(zhǔn)備：自制ppt課件、畫有不同圖案的卡片若干(有水果、蔬菜、動物、物品等)、彩筆、神秘袋一個活動過程：一、由談話導(dǎo)入教學(xué)活動小朋友，今天有許多數(shù)字寶寶來和我們一起做游戲，你們看是誰來了?..播放ppt課件(幼兒邊看邊說：是數(shù)字寶寶9?..7)，噢有這么多數(shù)字寶寶和我們一起玩呢。如果是單
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