【摘要】探索多邊形的外角和八年級上冊第四章第六節(jié)(第2課時(shí))清晨,小明沿一個(gè)五邊形廣場周圍的小路,按逆時(shí)針方向跑步。(1)小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時(shí),身體轉(zhuǎn)過的角是哪個(gè)角?(2)他每跑完一圈,身體轉(zhuǎn)過的角度之和是多少?(3)在上圖中,你能求出?1+?2+?3+?4+?5的結(jié)果嗎?你是怎樣得到的?
2025-11-29 14:24
【摘要】第一章勾股定理3勾股定理的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B立體圖形表面兩點(diǎn)之間的最短距離求立體圖形表面兩點(diǎn)之間的最短距離問題.解決此類問題的依據(jù)是:兩點(diǎn)之間,最短.為此需先將立體圖形的表面展開,將立體圖形轉(zhuǎn)化為圖形;再作兩點(diǎn)之間的,構(gòu)造直角三角形;最后通過
2025-06-20 12:13
2025-06-18 12:27
【摘要】探索勾股定理一.教學(xué)目標(biāo)(一)知識點(diǎn),由特例猜想勾股定理,再由特例驗(yàn)證勾股定理..(二)能力訓(xùn)練要求、歸納、猜想、探索勾股定理的過程中,發(fā)展合情推理能力,體會數(shù)形結(jié)合的思想.,發(fā)展學(xué)生歸納、概括和有條理地表達(dá)活動過程及結(jié)論的能力.(三)情感與價(jià)值觀要求、合作交流的意識.,體驗(yàn)獲得成功的快樂,鍛煉
2025-11-29 20:06
【摘要】八年級上第一章《勾股定理》測試題班級姓名成績一、選擇題:(每小題4分,共40分)1、下列四組數(shù)據(jù)不能作為直角三角形的三邊長的是()A.6、8、10B.5、12、13C.12、18、22D.9、
2025-03-24 02:41
【摘要】探索勾股定理(1)勾股定理探索ABC圖1(1)圖1中正方形A的面積是個(gè)單位面積。(2)正方形B的面積是個(gè)單位面積。(3)正方形C的面積是個(gè)單位面積。16925探索1你能發(fā)現(xiàn)圖1中三個(gè)正方形
2025-11-29 02:02
【摘要】1、若c為直角△ABC的斜邊,b、a為直角邊,則a、b、c的關(guān)系為___________2、在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,CD、CE分別是AB邊上的高和中線,若AC=6,BC=8,則DE=___。a2+b2=c2古埃及人曾用下面的方法得到直角:如圖所
【摘要】《第1章勾股定理》 一、選擇題1.分別有下列幾組數(shù)據(jù):①6、8、10②12、13、5③17、8、15④4、11、9,其中能構(gòu)成直角三形的有( )A.4組 B.3組 C.2組 D.1組2.已知一個(gè)Rt△的兩邊長分別為3和4,則第三邊長的平方是( ?。〢.25 B.14 C.7 D.7或253.如圖,帶陰影的矩形面積是( ?。┢椒嚼迕祝瓵.9 B.2
2026-01-05 16:58
【摘要】第一章勾股定理探索勾股定理第2課時(shí)勾股定理的驗(yàn)證及簡單應(yīng)用◎新知梳理1.勾股定理的驗(yàn)證:如圖甲是任意一個(gè)Rt△ABC,它的兩條直角邊的邊長分別為a,b,斜邊長為c.如圖乙、丙那樣分別取四個(gè)與Rt△ABC全等的三角形,放在邊長為(a+b)的正方形內(nèi).(1)圖乙和圖丙中①
2025-06-19 22:21
【摘要】(2)【教學(xué)目標(biāo)】:知識與技能目標(biāo):準(zhǔn)確運(yùn)用勾股定理及逆定理.過程與分析目標(biāo):經(jīng)歷勾股定理的應(yīng)用過程,熟練掌握其應(yīng)用方法,應(yīng)用“數(shù)形結(jié)合”的思想來解決.情感與態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)合情推理能力,提高合作交流意識,體會勾股定理的應(yīng)用【教學(xué)重點(diǎn)】:掌握勾股定理及其逆定理【教學(xué)難點(diǎn)】:正確運(yùn)用勾股定理及其逆定理.
2025-11-30 07:55
【摘要】一、課內(nèi)訓(xùn)練:1.在△ABC中,∠A=90°,則下列各式中不成立的是()A.BC2=AB2+AC2;B.AB2=AC2+BC2;C.AB2=BC2-AC2;D.AC2=BC2-AB22.填空(1)一個(gè)直角三角形的三邊從小到大依次為x,16,20,則x=_______;
2025-11-23 23:31
【摘要】第一章第一章勾股定理勾股定理八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊探索勾股定理(第1課時(shí))一、新課引入一、新課引入如圖,從電線桿離地面8m處向地面拉一條鋼索,如果這條鋼索在地面的固定點(diǎn)距離電線桿底部6m,那么需要多長的鋼索?一、新課引入一、新課引入觀察下面地板磚示意圖:你發(fā)現(xiàn)了什么?你能發(fā)現(xiàn)圖中三
2025-06-12 01:43
【摘要】第一章第一章勾股定理勾股定理八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊探索勾股定理(第2課時(shí))一、新課引入一、新課引入如圖,分別以直角三角形的三條邊為邊長向外作正方形,你能利用這個(gè)圖說明勾股定理的正確性嗎?一、新課引入一、新課引入方法一:方法二:“割”“補(bǔ)”分割為四個(gè)直角三角形和一個(gè)小正方形.補(bǔ)成大正方形,用大正方形的面積減
2025-06-21 05:34
【摘要】《第1章勾股定理》 一、選擇題1.若一直角三角形兩邊長分別為12和5,則第三邊長為( ?。〢.13 B.13或 C.13或15 D.152.下列各組線段中,能構(gòu)成直角三角形的是( ?。〢.2,3,4 B.3,4,6 C.5,12,13 D.4,6,73.如果一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別為n2﹣1,2n(n>1),那么它的斜邊長是( ?。〢.2n B.n+1
2026-01-05 17:24
【摘要】某地開辟了一塊長方形的荒地,新建一個(gè)以環(huán)保為主題的公園。已知這塊荒地的長是寬的2倍,它的面積為400000米2。(1)公園的寬大約是多少?它有1000米嗎?(2)如果要求誤差小于10米,它的寬大約是多少?與同伴交流。400000米2米(3)該公園中心有一個(gè)圓形花圃,它的面積是800米2,你能估
2025-11-29 10:53