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園務(wù)總結(jié)(2007--2008學(xué)年度第一學(xué)期)-文庫吧在線文庫

2024-10-08 22:57上一頁面

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【正文】 學(xué)習(xí),更新觀念,提高認(rèn)識的同時還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。四、加強管理 改善辦學(xué)環(huán)境,對桌椅破損及時修補。多開展一些幼兒活動。本學(xué)期小學(xué)部從不同角度抓“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”:組建教研組,每周三晚按時召開語、數(shù)、英教研會;本學(xué)期聽取了新教師的新授課,各科教師的復(fù)習(xí)課以及常態(tài)課累計20余節(jié)次,并及時評課;開展作業(yè)展評活動,在學(xué)生中評優(yōu)豎模,并查擺各科作業(yè)的不同角度的問題與優(yōu)點,在例會上公開通報,共同學(xué)習(xí)共同進步;每月按時組織學(xué)月考試,并制作全園成績柱形分布圖,對比每次考試的升與降,進與退。四、保育工作我園實行兩教輪保,每班的兩位老師輪流上保育崗,這就使得保育工作能夠互相監(jiān)督,互相進步,扎實有效地實施并落實??偨Y(jié)會一次,總之,我園在教育實踐活動查擺問題、開展批評、建章立制等各個環(huán)節(jié)中由于領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃周密,工作務(wù)實,圓滿地完成了各環(huán)節(jié)的工作,取得一定成效。七、后勤保障后勤工作是一切工作的保障,沒有后勤工作,其他工作都是無堤之水。(三)教師專業(yè)素養(yǎng)不夠高。二是是認(rèn)真落實發(fā)展規(guī)劃,增強目標(biāo)意識。一是加強教師師德教育的力度。為了保持一支相對穩(wěn)定的教師隊伍,我們以良好氛圍、專業(yè)支助、提高福利等減少教師流動。隨著主題教學(xué)內(nèi)容的變化,教室墻面環(huán)境也隨之變化和完善。因此,本學(xué)期我們每月都有大活動。我們這次藝術(shù)節(jié)是以創(chuàng)意美術(shù)和手工為主。保育工作直接影響著孩子們的健康。下學(xué)期,我們將針對存在的薄弱環(huán)節(jié)進行整點公關(guān),努力把哈哈幼稚園建成孩子們喜歡的樂園,家長們認(rèn)同的幼稚園。我們保健老師堅持每月的營養(yǎng)分析,及時調(diào)整下月的飲食結(jié)構(gòu),盡量減少體弱兒和肥胖兒。本學(xué)期我們將喵喵魚英語改為洪恩英語,它更貼近生活、更有趣,新教材孩子們喜歡看、老師容易教,孩子們的英語水平就提高的快。12月份開展了閱讀周活動。觀摩后我們組織老師進行評比,對一些做的不夠的班級及時要求他們進行整改。一是創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。學(xué)期開始我們便開展骨干教師示范展示活動,通過三個不同年級骨干老師的示范課,讓年輕老師學(xué)有榜樣。五是加強工作巡視與檢查,開展多種形式的評比活動。回望一學(xué)期的生活,我們在忙碌中度過,但是我們一路走來,走的快樂,充實,我們信心百倍,統(tǒng)將幼兒園的明天會更好!統(tǒng)將幼兒園 二零一四年十二月第五篇:幼兒園第一學(xué)期園務(wù)總結(jié)年哈哈全體員工付出的是辛苦和忙碌,收獲的是充實和提升,幼稚園在“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨下,全體員工辛勤努力工作,不斷改善軟硬件條件,強化內(nèi)部管理,圓滿完成了學(xué)期初制定的各項目標(biāo)任務(wù):一、園務(wù)管理:園務(wù)管理是幼兒園有條不紊正常運行的重要環(huán)節(jié),有安全才有夢想。校舍緊缺。第四、食品衛(wèi)生管理專人負(fù)責(zé),幼兒園加強對食品采購管理,確保所購食品衛(wèi)生安全。在查擺問題、開展批評建章立制等環(huán)節(jié)注意加強教育實踐活動的宣傳工作, 舉辦開展踐行群眾路線專題大討論7次,召開工作部署大會3次。(二)、進行園本培訓(xùn),利用每天下班時間及教研會組織教師進行業(yè)務(wù)、技能的培訓(xùn)以及專題研討。本學(xué)期幼兒部積極開展各種活動,組織培訓(xùn)達(dá)30余次,包括美術(shù)、手工、英語、音樂、舞蹈、優(yōu)質(zhì)課分析等;聽評課30余節(jié)次;同期還舉辦了別開生面的家長會,實現(xiàn)家園共育的目的;環(huán)境布置工作更是各具特色,各顯身手:小班的十二生肖剪紙活靈活現(xiàn),教室門口的“第一個月的我們”見證了孩子們的成長過程。五、安全方面我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。掌握各學(xué)科的教法和技能。通過本學(xué)期多項工作的開展,我們發(fā)現(xiàn)教師仍存在專業(yè)技能發(fā)面的不足,下學(xué)期準(zhǔn)備采取多種形式給老師進行培訓(xùn)以提高專業(yè)技能,并希望上級領(lǐng)導(dǎo)能給予我們更多的支持和幫助,我們將會在以后的工作中努力、努力、再努力,將親親寶貝幼兒園辦成有特色的一流園所。初步將幼兒園、家長、社區(qū)融為一體,真正做到幼兒園與家長、社區(qū)互動。四、家長工作幼兒教育不僅是幼兒園的教育。本學(xué)期主要對教師進行蒙氏教學(xué)法理論、奧爾夫音樂教學(xué)法、教育教學(xué)論文的撰寫方法、以及如何開展家長工作等活動的研討。崗位責(zé)任制度有:園長職責(zé)、業(yè)務(wù)園長職責(zé)、年級組長職責(zé)、班主任職責(zé)、保健員職責(zé)、炊事員職責(zé)等。其次將目標(biāo)層層展開,建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)一致的目標(biāo)體系。通過環(huán)境展示幼兒的生活經(jīng)驗,表達(dá)幼兒的內(nèi)心世界,更是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中,鼓勵幼兒嘗試運用多種語言,積極探索,從而與環(huán)境產(chǎn)生互動效應(yīng),通過環(huán)境大膽將積累的經(jīng)驗及所思所想表現(xiàn)出來。五、落實保障機制,構(gòu)建和諧校園一學(xué)期以來,幼兒園加強標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè),創(chuàng)設(shè)課程化的校園環(huán)境,為師生的共同發(fā)展提供及時、有效的物質(zhì)支持。四、重視家教模式,共建育人環(huán)境我們重視對教師培訓(xùn),幫助教師增強主動開展家長工作的意識,豐富家長工作的具體操作方法;我們重視運用多形式與家長溝通,力求家園共育,探索更切實可行的家長工作、家教指導(dǎo)工作方法。加大課程管理與建設(shè)力度。新教師的數(shù)量增加,她們是學(xué)校的新鮮血液、新生力量,她們剛走出校門,需要幫助她們盡快適應(yīng)、熟悉幼兒園的各項工作,步入正常的教育教學(xué)軌道。在工作中我園積極開展園本研訓(xùn)的實踐與研究,始終貫穿“以幼兒園和教師發(fā)展為本”的理念,堅持一切從實際出發(fā)的原則。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新管理機制幼兒園本著“依法辦園、以德治園、優(yōu)師興園、文明建園”為目標(biāo),加強幼兒園黨組織建設(shè),深化教職員工的思想教育與師德建設(shè),優(yōu)化校園文化,構(gòu)建文明、和諧校園。師德建設(shè)是幼兒園核心競爭力的關(guān)鍵所在,我們不斷推進幼兒園師德教育,開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”系列教育活動,廣泛宣傳教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的先進事跡,突顯優(yōu)秀教師榜樣的引領(lǐng)。重視教師梯隊的培養(yǎng)和人員的培訓(xùn)。同時,利用協(xié)作活動平臺,每次參加縣、
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