滬教版七下昆蟲記譯本前言-資料下載頁

【摘要】二四《昆蟲記》譯本前言上海市金山區(qū)張堰第二中學(xué)李長剛教學(xué)目標1、充分了解前言的內(nèi)容，體會前言對讀書學(xué)習(xí)的幫助作用。2、在反復(fù)朗讀課文的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵字詞句，領(lǐng)悟法布爾的精神。3、結(jié)合《昆蟲記》選文，體會法布爾的文筆及其觀察力，感受他對大自然與生命的尊重與熱愛之情，激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。說明：

2024-12-08 08:33

滬教版語文七下王顧左右而言他-資料下載頁

【摘要】王顧左右而言他《孟子》第三單元議論縱橫孟子的時代戰(zhàn)國?戰(zhàn)國時期，各國間戰(zhàn)亂不斷，情勢混亂。?許多讀書人紛紛提出治理國家的意見，所以，戰(zhàn)國時代是我國學(xué)術(shù)思想發(fā)達的時代。先秦諸子十家:儒、道、陰陽、法、名、墨、縱橫、農(nóng)、雜、小說

2024-12-08 07:13

滬教版語文七下大自然的語言(2)-資料下載頁

【摘要】大自然的語言竺可楨雞東縣銀峰中學(xué)徐婧大自然的語言竺可楨教學(xué)目標：?1、掌握“讀一讀寫一寫”中的詞語；?2、理解什么是物候?qū)W及研究物候?qū)W的意義；?3、品味文章準確嚴密而又生動形象的語言特點，

2024-12-08 01:59

滬教版語文七下蝶戀花word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】《蝶戀花》學(xué)案備課老師：吳本勤[學(xué)習(xí)目標]1．了解柳永的生平簡介及他對后世文學(xué)的影響。2．理解這首詞蘊含的思想感情，并分析其意境之美。[重點難點]1．背誦這首詞。2．作者是如何表現(xiàn)春愁的。[課前預(yù)習(xí)]1．關(guān)于詞：詞的產(chǎn)生和流派詞，是詩歌的一種，產(chǎn)生于晚唐，當(dāng)時“燕樂”興起，追求享樂的社會風(fēng)氣導(dǎo)致了以娛

2024-11-20 02:39

滬教版語文七下陋室銘2-資料下載頁

【摘要】十、陋室銘劉禹錫一、解題：陋室，簡陋的屋子。銘，古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。這種文體一般是用韻的。安徽和縣劉禹錫“陋室”二、作者簡介劉禹錫（772～842)，唐代詩人、哲學(xué)家，字夢得。洛陽(今屬河南省)人。有《劉賓客集》，這篇銘文是他在和州刺史任

2024-11-30 06:45

滬教版語文七下公輸word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】公輸【課內(nèi)四基達標】一、填空題《公輸》選自《________》。墨子名________，相傳為________時期______國人，是________學(xué)派的創(chuàng)始人，墨子重要的政治主張是“________”，在本文中就有明顯體現(xiàn)。二、給加黑的字注音公輸盤()至于郢(

2024-12-09 06:29

滬教版語文七下愛蓮說word說課稿-資料下載頁

【摘要】《愛蓮說》說課稿各位老師，大家好！我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》，說課內(nèi)容共分六個環(huán)節(jié)。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課，與本課另一篇短文《陋室銘》相似，都運用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別：《愛蓮說》的句式更富于變化，語言講究駢散結(jié)合

2024-12-01 04:21

滬教版語文七下愛蓮說閱讀理解-資料下載頁

【摘要】周敦頤（八上）【譯文】水上、地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨喜歡菊花。自唐朝以愛以來，世人大多喜愛牡丹。我則唯獨喜愛蓮花－－蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染；它經(jīng)過清水洗滌，卻不顯得妖艷；（它的莖）內(nèi)空外直，沒有（纏繞的）蔓，（也）沒有（旁兔逸的）枝；香氣遠播，更顯得清芬，它筆直地潔凈地立在水中，（只）可以從遠處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。

2024-12-01 04:21

滬教版語文七下溪水word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】溪水》學(xué)案及答案備課教師周旸蕓學(xué)習(xí)目標：1、通過朗讀和品味，體會本文的語言美，把握溪水的形象之美；2、體會作者熱愛自然、熱愛生活、崇尚自由的感情之美。學(xué)習(xí)重點和難點：1、重點：把握溪水活潑、執(zhí)著的特點。2、難點：理解最后一個自然段在全文中的作用。課前預(yù)習(xí)：一．作者簡介：蘇雪林（18

2024-11-19 22:27

滬教版語文七下秋天的懷念-資料下載頁

【摘要】《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計上海市毓秀學(xué)校張萃教學(xué)目標：一、感受母博大、寬厚的母愛和兒子對于母親的思念、懺悔、自責(zé)。二、體會磨難對于人生的意義，學(xué)習(xí)在磨難中成長堅強的品質(zhì)。三、學(xué)習(xí)作者運用細節(jié)描寫刻畫人物和運用色彩烘托情感的寫作手法。教學(xué)重點：感受母博大、寬厚的母愛和兒子對于母親的思念、懺悔、自責(zé)。教學(xué)難點：體會磨難對

2024-12-08 22:10

滬教版七下梟將東徙-資料下載頁

【摘要】梟將東徙西漢·劉向園南中學(xué)孟艷敏制作朗讀課文，初步感知要求：（1）借助工具書，查閱音意，并做好筆記。準備交流。（2）在原文中標記停頓符號。梟：xiāo惡：wù更：gēng徙：遷移。惡：厭惡,討厭。更：改變。猶：還。以：因為。再讀課文，品讀討

2024-11-30 06:53

滬教版七下蘆花-資料下載頁

【摘要】三蘆花上海市民辦當(dāng)代中學(xué)陳前彪教學(xué)目標：１．感受作者筆下的蘆花蕩寧靜和諧的意境。２．體會質(zhì)樸傳神的筆墨中蘊含著的作者對自然深切的感情，培養(yǎng)對生命的熱愛。說明：本文選自德富蘆花的散文集《自然與人生》，該散文集是“關(guān)于自然界以及人生的寫生文字。”日本文學(xué)一向就有對大自然的熱烈歌頌的傳統(tǒng)，在日

2024-12-08 22:16

滬教版語文七下公輸中考精選-資料下載頁

【摘要】10年浙江寧波中考語文試題及答案于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！弊幽右嘣唬骸拔嶂又跃辔?，吾不言?！背鯁柶涔?。子墨子曰：“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣

2024-12-01 04:21

滬教版語文七下愛蓮說專題訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】專題：閱讀短文，回答1—5題。（15分）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。。

2024-12-01 04:21

滬教版語文七下安塞腰鼓ppt課件1-資料下載頁

【摘要】安塞腰鼓劉成章陜西延安人。散文集《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎?！栋踩摹肥恰堆蛳朐撇省分械囊黄?06班執(zhí)教：羅世光●學(xué)習(xí)目標：?整體感知課文，理解文章內(nèi)容和作者的思想感情。?理解本文修辭手法（排比、反復(fù)）的運用及其作用?？簥^

2024-11-19 10:28

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