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高一數(shù)學(xué)期末考試試卷分析-文庫吧在線文庫

2025-10-09 01:43上一頁面

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【正文】 試時剛進(jìn)行完,也沒有時間給學(xué)生復(fù)習(xí)。總之:學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題主要為,1)上課聽懂了但不能學(xué)以致用,有的甚至聽不懂。思維不嚴(yán)密。第一篇:高一數(shù)學(xué)期末考試試卷分析高一數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析數(shù)學(xué)備課組逯麗萍這次數(shù)學(xué)考試范圍是必修一,特點是:符號多,概念多,內(nèi)容多。說明學(xué)生數(shù)學(xué)表達(dá)能力還要不斷的完善。(3)加強(qiáng)基本運算能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度??己蟮谝淮蜗迺r訓(xùn)練針對考試出考后提高鞏固卷第二篇:高一期末考試試卷分析宿州市十三校20152016學(xué)第一學(xué)期期末考試高一數(shù)學(xué)試卷分析高一數(shù)學(xué)備課組一.學(xué)生考試成績分析:這半學(xué)期的時間相對于上半學(xué)期來說稍長些,教學(xué)內(nèi)容也不如必修1抽象,但學(xué)生考試成績總的來看并不理想,及格人數(shù)很少,其主要原因是學(xué)生基礎(chǔ)太差。最后兩道題,綜合運用各知識點和方法去分析予以解決,要求學(xué)生有較強(qiáng)的分析能力。從學(xué)生的解答情況來看填空題得分率相對來說還算理想,不過從這幾道題的考查結(jié)果看,學(xué)生的運算能力和分析能力亟待提高。同時反映出學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本方法的方面掌握不熟練,運算、分析問題能力以及解題的規(guī)范性有待提高。重視課本,注意知識的發(fā)生發(fā)展過程,充分挖掘課本中每一個概念的內(nèi)涵及與它相關(guān)聯(lián)知識之間的聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),而不是孤立的知識點,重視課本每一道練習(xí)題。抓規(guī)范答題每年的高考題,均要求答題過程要科學(xué)、規(guī)范,每一細(xì)節(jié)都應(yīng)表達(dá)準(zhǔn)確清楚。地圖是地理的語言,試卷中有8幅圖考查學(xué)生的讀圖分析能力。第6題本身不難,但學(xué)生普遍失分很多,該題考查天氣系統(tǒng),學(xué)生失分的原因是在于分不清龍卷風(fēng)究竟是氣旋還是反氣旋,第5小題若判斷失誤,直接導(dǎo)致第6小題失分。綜上所述,本次期末考試反映出來的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)知識運用能力差,與生活中的地理常識聯(lián)系不上;(2)審題不清;(3)識記內(nèi)容掌握不夠;(4)不能把知識點與提問方式掛勾;(5)讀圖、析圖能力欠佳。當(dāng)然這不是一蹴而就的事情,需要在平時的教學(xué)中慢慢的滲透。2.結(jié)合實際,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識創(chuàng)新精神和實踐能力是當(dāng)前教育教學(xué)實踐探究的熱點和焦點問題。高分學(xué)生比較少,這也是由于試題主面題考部分是區(qū)域地理知識,學(xué)生仍未學(xué)到。選擇題4(選項C)、綜合題等。平時教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)閱讀地圖和圖表能力的培養(yǎng),要能讀懂各種地理示意圖,明白其含義。所以教師在教學(xué)過程中要切切實實讓學(xué)生掌握應(yīng)該學(xué)好的地理概念,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解性教學(xué)。選擇題122錯誤多。4.轉(zhuǎn)換提問的角度,考查學(xué)生的反應(yīng)能力和理解能力教學(xué)中強(qiáng)調(diào)盡量避免機(jī)械地記憶知識,這就要求試題應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生靈活地理 解、領(lǐng)悟和掌握運用知識。第五篇:高一地理期末考試試卷分析高一地理期末考試試卷分析一、試卷特點分析本試卷分二部分:第一部分是選擇題(70'),第二部分是綜合題(30')。在教學(xué)過程中必須夯實基礎(chǔ),盡量創(chuàng)設(shè)情景,將基礎(chǔ)知識與生活、生產(chǎn)的實際問題相聯(lián)系,多讓學(xué)生用所學(xué)的地理知識解釋日常生活現(xiàn)象,提高學(xué)生分析、解釋實際問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。綜合題第12題學(xué)生普遍失分很多,從題目本身來說難度不大,但學(xué)生首先對甲圖中的氣溫和降水走勢不能做出正確判斷出地中海氣候,直接導(dǎo)致(2)題分析氣候形成原因不知所措。試題以圖表居多,高一學(xué)生由于未能建立完整的地理體系,故不能充分利用地理圖表,來獲取有效信息。整體來看,試題重點強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),考查基本能力,會
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