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高二物理備課組總結(jié)-文庫吧在線文庫

2024-10-07 01:26上一頁面

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【正文】 在6分以內(nèi),達(dá)到了教學(xué)的預(yù)期效果。為了幫助全年級對物理學(xué)習(xí)有興趣的學(xué)生,我們開設(shè)了物理選修課,有60%的學(xué)生參加了選修課的學(xué)習(xí)。常規(guī)教學(xué)是學(xué)?!半p常規(guī)”管理的重要組成部分,是落實(shí)教育創(chuàng)新的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是我校進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵所在。抓好課堂教學(xué)的主陣地作用。物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,因此本組任課教師要開足演示實(shí)驗(yàn),確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)課教學(xué)。搞好“四個(gè)一”工作,學(xué)習(xí)一本教育理論專著,研究一個(gè)科學(xué)命題,參加一次科研活動(dòng),撰寫一篇論文,上一節(jié)公開課或進(jìn)行一次講座中的任意二項(xiàng)。,本學(xué)期備課組組織公開課每人各一節(jié),組內(nèi)采用自由聽課,提倡只要教師有時(shí)間隨時(shí)相互聽課,且每周每人聽課至少一節(jié)。從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)采取措施、開展活動(dòng),目的性強(qiáng),教學(xué)成效好。物理組為了建立學(xué)習(xí)型校園,舉行講課、聽課、評課、互相學(xué)習(xí)等活動(dòng)。在教學(xué)中,我們一方面要吸取傳統(tǒng)教法的精華,另一方面積極探索適應(yīng)當(dāng)前形勢,適應(yīng)本校學(xué)生實(shí)際的新教法,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,采用多種手段和設(shè)備促進(jìn)物理教學(xué)。課堂作為我們教學(xué)的主陣地,是一名教師充分展示個(gè)人教學(xué)的組織能力及管理能力最主要的場所,教師個(gè)人在備課后各項(xiàng)教學(xué)能力都能在課堂教學(xué)中集中體現(xiàn),通過聽課,研課,加強(qiáng)組員間的交流,不但在教學(xué)上對教學(xué)內(nèi)容的處理上提供了更好的方案,同時(shí),相互學(xué)習(xí),促進(jìn)好的教學(xué)習(xí)慣在課堂教學(xué)中的形成,更快的提高個(gè)人在學(xué)科上的教學(xué)能力與教研能力的形成,使得全體組員整體水平不斷提高。備課組活動(dòng)對年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量起著十分重要的作用,備課組是發(fā)揮集體優(yōu)勢的最小但又是最基本的團(tuán)體,他能在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。要想在工作中取得成功,離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,作為我們備課組來說,要在教育教學(xué)工作中取得好的成績,就必須發(fā)揮集體的力量,發(fā)揚(yáng)積極向上的精神,形成良好的團(tuán)結(jié)氛圍,具備真誠的協(xié)作態(tài)度,通過搞好集體備課、互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。為不斷提高個(gè)人的教學(xué)水平,我們要堅(jiān)持互相聽課的制度,除按照學(xué)校的安排及時(shí)聽課外,我們備課組還應(yīng)堅(jiān)持互相聽課的制度,對關(guān)鍵節(jié)次的教學(xué)內(nèi)容,先安排一名教師授課,其他老師在聽課后提出自己的感想,并完善該課的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容。目前我們備課組尚需深入展開教科研、更深入開展突破教學(xué)難點(diǎn)方面的交流、研究。杜絕個(gè)自為政,互相隱瞞信息的現(xiàn)象,并且在教學(xué)過程中要加強(qiáng)計(jì)劃性,減少隨意性。并且在實(shí)際教學(xué)中,只要學(xué)生聽不懂的,我們就講,例如學(xué)生不會的受力分析、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的應(yīng)用,我們就多訓(xùn)練;在降低課堂難度的同時(shí),我們也降低了我們所選用的教輔資料的難度。堅(jiān)持互相聽課,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率。1.學(xué)期初,根據(jù)教務(wù)處和教研組的學(xué)期初計(jì)劃以及學(xué)校對備課組工作的具體要求,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定備課組工作計(jì)劃,主要從工作目標(biāo)、具體工作措施、備課組活動(dòng)等方面制定計(jì)劃。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。備課組這一個(gè)學(xué)期以來,每周都定期召開備課組活動(dòng)。第四篇:高二物理備課組總結(jié)高二物理備課組總結(jié)高二物理備課組由5人組成,半年來,在教務(wù)處和教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下、充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,努力做好教學(xué)
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