課文葡萄溝第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 ，我們平時(shí)可以在讀書是多留意一下這樣的文章，都搜集過來，下節(jié)課大家一起交流一下，好嗎？板書：（盛產(chǎn)水果葡萄溝（景色美麗 夏季 枝葉茂密 好秋季 五光十色 地 方第二篇：課文葡萄溝第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解葡萄溝是盛產(chǎn)葡萄的好地方，那里的葡萄干非常有名，使學(xué)生產(chǎn)生對葡萄溝的喜愛之情。播放歌曲《我們新疆好地方》。要點(diǎn)：①茂密的枝葉向四面展開，就象搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。板書：葡萄多、大指讀、評讀③紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。誰能用一句話來概括一下這三句話的意思？5．過渡：你知道這么好的葡萄種在哪嗎？指讀第一句。（四）指板書小結(jié)：葡萄溝的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名，不光因?yàn)樗闹谱鞴ば蛱厥猓匾氖沁@的葡萄長得好。教學(xué)重難點(diǎn)：理解概括全文的第四段那句話，懂得“為什么說葡萄溝真是個(gè)好地方”。思考這四句話告訴我們葡萄溝什么好?。指名填空。(二)、學(xué)習(xí)2—4自然段，體會可憐、不幸、頑強(qiáng)。你看，就因?yàn)樗螅@些居然這樣對待他。(3)是呀，丑小鴨的生活中充滿了各種各樣的不幸，但是他卻是那么努力的追求新生活，那么執(zhí)著地?zé)釔壑?3)課件演示并旁白：為了看清這些美麗的大鳥，丑小鴨飛到水里，向白天鵝游去，沒想到天鵝拍著翅膀歡迎他。小朋友們，站起來吧，你們就是丑小鴨，你們就是白天鵝，揚(yáng)起有力的翅膀，發(fā)出幸福的呼喊吧!學(xué)生齊讀丑小鴨的呼喊。在自己的書房里，給它們安了一個(gè)溫馨而又安全的家。⑶ 品讀：可愛的小家伙被“我”發(fā)現(xiàn)時(shí)的情景非常有趣作者描寫時(shí)用幾個(gè)動(dòng)詞，非常準(zhǔn)確、形象。采用總分總的思路進(jìn)行教學(xué)，層次很清楚。)學(xué)習(xí)第6自然段：過渡：有一天，在“我”的書房里出現(xiàn)了一個(gè)非常動(dòng)人的情景。)三、學(xué)習(xí)第7自然段過渡：正因?yàn)椤拔摇睂π≌渲轼B的寬容、關(guān)愛，才贏得了小珍珠鳥對我的信任，它才會在“我”的肩膀上熟睡。”的句式，寫一段話。公開課、研究課，應(yīng)該選擇有一定深度的課文，具體研究一兩個(gè)問題。她在教學(xué)中，先引導(dǎo)學(xué)生弄清事情的情節(jié)，在啟發(fā)學(xué)生探究下面的問題：小珍珠鳥怎么會越來越膽大地和我接近呢?這是因?yàn)樽髡呦褚晃淮葠鄣母赣H，呵護(hù)著自己的孩子，所以小珍珠鳥信賴他了。四、總結(jié)全文今天，我們在作家馮驥才的書房里目睹了一幅人鳥相親的情境，這是信賴創(chuàng)造的美好境界。小結(jié)。個(gè)別讀，齊讀。⑵ 自由讀：請同學(xué)們讀讀第4自然段，在活動(dòng)的地點(diǎn)下面打圈。(板書：雛兒)作者看到小珍珠鳥的時(shí)候，是怎么樣的?請同學(xué)們打開書本。第五篇：課文珍珠鳥第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】正確、有感情地朗讀課文。(4)是呀，太美了，美的讓丑小鴨簡直不敢相信這就是自己。(1)課件演示第一句話：柳樹發(fā)芽，桃樹開花，春天來了。(2)自由練習(xí)填空，反饋并指導(dǎo)讀好此詩。邀請一位同伴讀第三自然段。讀中明理，能把自己讀懂的內(nèi)容表達(dá)出來。：①你們從哪些地方看出葡萄多?②你們從哪些地方看出葡萄美的呢?③從哪兒看出葡萄甜呢??(板：熱情好客)這里的葡萄和老鄉(xiāng)給我們留下了深刻的印象。?(板：真是個(gè)好地方)：到葡萄溝去。結(jié)合課文內(nèi)容和自己的感受把句子補(bǔ)充完整：我葡萄溝，因?yàn)?。要是這時(shí)你到（葡萄溝）去，（熱情好客）的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會摘下（最甜）的葡萄，讓你（吃個(gè)夠）。自由讀、評讀④熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。課文中指葡萄的枝葉多而茁壯。）（二）第二自然段1．過渡：人們最喜愛的葡萄長得什么樣？請你小聲讀讀第二自然段。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：了解葡萄干的制作過程。特別是好多平時(shí)膽小的小朋友今天也能積極發(fā)言了，老師真高興。小朋友想不想再去看一看這么好吃的葡萄干呢？請小朋友一起把第3段來讀一讀。真棒啊。）誰來讀一讀這句話？（1）你感受到了什么？(很熱情)哪里看出來？（“準(zhǔn)”、“吃個(gè)夠”）你來讀讀看。出示各種圖片，感受五光十色的美。（葡萄很多
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