幼兒園中班教案認(rèn)識(shí)數(shù)字123含反思-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 畫過(guò)點(diǎn)子，于是就想用積木代替點(diǎn)子，讓他們由積木慢慢的過(guò)渡到有自己來(lái)畫點(diǎn)子，于是就改了擺積木。（方法同上） ?。ㄔu(píng)析：現(xiàn)在孩子家教也比較早，很多孩子在家里已經(jīng)認(rèn)識(shí)過(guò)3的數(shù)字，所以在這一環(huán)節(jié)中，孩子們能將數(shù)量和數(shù)字進(jìn)行很好的匹配，也能正確認(rèn)出3三個(gè)數(shù)字，還能正確的說(shuō)出數(shù)字3像什么，并能正確匹配?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、感知3以內(nèi)的數(shù)量并按相應(yīng)樹立排列卡片。幼兒園中班教案《認(rèn)識(shí)數(shù)字123》含反思中班教案《認(rèn)識(shí)數(shù)字123》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能根據(jù)數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的物體，認(rèn)識(shí)數(shù)字3，理解它們表示的實(shí)際意義，能按照教師的要求進(jìn)行操作和整理材料，快來(lái)看看幼兒園中班《認(rèn)識(shí)數(shù)字123》含反思教案吧。 2．幼兒用書第1頁(yè)1～3的數(shù)卡，小玩具（2組），幼兒用書第20頁(yè)《認(rèn)識(shí)數(shù)字3》以及第5頁(yè)《數(shù)物拼版》的材料。） 2．教師逐一引導(dǎo)幼兒為２只兔、3只及匹配數(shù)字，并引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字3的字形。 教師：數(shù)字是幾，就在下面的里擺上幾個(gè)積木?！ 』顒?dòng)反思： 現(xiàn)在的孩子都很聰明，很早就在生活中接觸到數(shù)字，所以看到數(shù)字3都能很容
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