幼兒園中班教案認識數(shù)字123含反思-免費閱讀
【正文】 在操作活動時，因為這是小班升入中班后的第一次數(shù)學操作活動，對于操作的要求，及材料的整理，我講得很詳細，而且加以示范，孩子們完成的效果很好，但也有個別孩子表現(xiàn)出一竅不通的樣子，連操作的習慣也相當差，有待進一步提高。（活動結(jié)束后將數(shù)物卡片整理好） 五、交流與評價 展示第三、四組幼兒的操作單，引導幼兒進行集體驗證并說說操作理由（數(shù)字是幾，所以就畫上幾個點子等），并關(guān)注其作業(yè)整潔度?！ 〗處煟赫埿∨笥寻褦?shù)卡按順序插在分類盒上，再給數(shù)卡送小玩具，數(shù)字是幾就送幾個小玩具。） 二、認識數(shù)字3?！ ?．發(fā)展目測力、判斷力?！ ?．能根據(jù)數(shù)字匹配相應數(shù)量的物體?！ 〗處煟嚎ㄆ嫌惺裁疵糠N動物有幾只 2．引導幼兒按序排卡片。） 三、理解數(shù)的實際意義 1．教師：數(shù)字1除了可以表示1只貓，還可以表示什么數(shù)字2除了可以表示2只兔，還可以表示什么數(shù)字3呢 ?。ㄔu析：在理解數(shù)的實際意義這一環(huán)節(jié)中，孩子們剛開始對這個問題不理解，可能是第一次接觸的緣故吧不過當幾個孩子回答后，再加上我的引導和鼓勵，孩子們慢慢的明白其中的意義了，就有越來
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