【摘要】 幼兒園中班教案《長長的街樹》含反思 中班教案《長長的街樹》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)愛街樹情感,理解內(nèi)容,感受散文詩優(yōu)美的語言和豐富的想象,理解散文內(nèi)容,能認真傾聽,有良...
2024-10-07 01:44
【摘要】 幼兒園中班教案?梧桐樹寄信?含反思 中班教案?梧桐樹寄信?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒感受故事優(yōu)美的語言;簡單模仿故事中的對話,理解故事內(nèi)容,體驗梧桐樹與小動物之間相互關愛的情...
2024-09-30 18:25
【摘要】 幼兒園中班教案《樹媽媽的新衣裳》含反思 中班教案《樹媽媽的新衣裳》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒體驗幫助他人獲得的快樂情感,嘗試用圖案和線條有規(guī)律地對樹葉的中心和邊緣進行裝飾,引...
2024-10-06 19:51
【摘要】 幼兒園中班教案《認識五官》含反思 中班教案《認識五官》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒通過游戲促進幼兒對五官的記憶和發(fā)音,讓幼兒能夠真正會說五官的正確發(fā)音,大膽說出自己對五官的理解,快...
2024-10-06 19:41
【摘要】1 幼兒園中班教案?認識上下?含反思 中班教案?認識上下?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當 中,讓幼兒通過環(huán)境的創(chuàng)設,激發(fā)幼兒參與活動的興趣,通過游 戲,感受上下這一空間方位,會用“上下〞...
2024-09-21 23:44
【摘要】1 幼兒園中班教案?認識單數(shù)雙數(shù)?含反思 中班教案?認識單數(shù)雙數(shù)?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活 動當中,讓幼兒通過游戲的形式自由探索了解單數(shù)和雙數(shù),開展幼 兒思維的靈活性,通過嘗試操作使幼...
【摘要】 幼兒園中班教案《認識數(shù)字8》含反思 中班教案《認識數(shù)字8》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒能夠進行8以內(nèi)的數(shù)與點的匹配,感知8以內(nèi)的數(shù)量,并認識數(shù)字“8”,初步掌握8的實際意義,體...
2024-10-07 01:58
【摘要】 幼兒園中班教案《認識數(shù)字123》含反思 中班教案《認識數(shù)字123》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒能根據(jù)數(shù)字匹配相應數(shù)量的物體,認識數(shù)字1、2、3,理解它們表示的實際意義,能按照教...
2024-10-06 19:53
【摘要】 幼兒園中班教案《認識橢圓形》含反思 中班教案《認識橢圓形》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒能夠分辨出橢圓形物品,認識橢圓形,掌握橢圓形的名稱,分辨橢圓形的基礎上能夠勾畫出圖形,快來...
【摘要】 幼兒園中班教案《認識相鄰數(shù)》含反思 中班教案《認識相鄰數(shù)》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒能夠表達出5以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù),提高幼兒的思維能力,初步理解5以內(nèi)相鄰數(shù)的意義,感知其多1和...
2024-10-07 02:08
【摘要】 幼兒園中班教案《認識人民幣》含反思 中班教案《認識人民幣》含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中,讓幼兒知道人民幣有紙幣和硬幣,并有不同的面價,認識面值10元以內(nèi)以元為計量單位的人民幣,能說出他...
2024-10-06 19:34
【摘要】 幼兒園中班主題教案《認識小草》含反思 中班主題教案《認識小草》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒感知小草與人類生活的關系,運用各種感官觀察小草,豐富有關小草的認識,學習有關小草的制作活動...
2024-10-06 19:57
【摘要】 幼兒園中班教案《認識反義詞》含反思 中班教案《認識反義詞》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒在生活中感知反義詞,初步理解反義詞的含義,學習正確的運用反義詞,愿意交流,清楚明白地表達自...
2024-10-06 20:16
【摘要】 幼兒園中班教案《認識婦女節(jié)》含反思 認識婦女節(jié)教案適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒知道家庭中的哪些成員是“婦女”,能做到正確的區(qū)分,通過老師的描述,讓幼兒知道“婦女節(jié)”是一個什么樣的節(jié)日,快...
2024-10-07 02:03
【摘要】 幼兒園中班主題教案《認識昆蟲》含反思 中班主題教案《認識昆蟲》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒認識幾種常見的昆蟲,了解它的基本特征、生活習性及其與我們的關系,互相交流有關昆蟲的資料,萌...
2024-10-06 19:23