節(jié)能減排策劃書[五篇]-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。金點(diǎn)子四：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：塑料袋的使用我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：不隨便扔塑料袋，對(duì)大自然有害。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹木。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。金點(diǎn)子四：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：塑料袋的使用我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：不隨便扔塑料袋，對(duì)大自然有害。同學(xué)們有虛榮心，覺得家中有汽車接送才夠檔次，如果坐公交車有些丟人。此次活動(dòng)是由成都信息工程學(xué)院開展的根據(jù)“節(jié)能減排”這一宗旨，由于我們賴以生存的環(huán)境越來(lái)越惡化，污染越來(lái)越嚴(yán)重。金點(diǎn)子五：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：節(jié)約汽油，保護(hù)環(huán)境我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。金點(diǎn)子三：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：電資源的節(jié)約使用我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：大家沒有重視對(duì)植物的保護(hù)。在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。金點(diǎn)子五：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：節(jié)約汽油，保護(hù)環(huán)境我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。金點(diǎn)子三：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：電資源的節(jié)約使用我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：大家沒有重視對(duì)植物的保護(hù)。在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。安徽理工大學(xué)學(xué)生會(huì) 二〇一三年十一月二十日第二篇：節(jié)能減排策劃書浙江大學(xué)……節(jié)能大賽策化書浙江大學(xué)學(xué)生會(huì)活動(dòng)目的：加強(qiáng)全體學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，在校園內(nèi)形成人人崇尚節(jié)儉的風(fēng)氣，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。其中，北區(qū)：從校會(huì)辦公室出發(fā)，分三路：①校會(huì)—圖書館—經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院—實(shí)驗(yàn)樓；②校會(huì)—愛情湖畔—三號(hào)樓；③校會(huì)—開水房—小食堂—光棍橋—操場(chǎng)—一二號(hào)樓（第一節(jié)課前在噴泉廣場(chǎng)，第六節(jié)課前在樓后方）。d、結(jié)合圖片宣傳節(jié)能
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