怎樣保護(hù)牙齒教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 老師手里面有兩個(gè)蛋殼，請(qǐng)小朋友看一下兩個(gè)蛋殼有什么區(qū)別呢？(幼兒上臺(tái)來(lái)辨認(rèn))師：說(shuō)的真好，老師前幾天不小心把一個(gè)蛋殼掉到了酸酸的醋里面去了，小朋友們看看，這個(gè)蛋殼變成什么顏色了呢?(黑色)師：我這里呀，還有一個(gè)蛋殼放在了水里，我請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)用手指輕輕地敲敲，感覺(jué)怎么樣?(醋里的蛋殼軟軟的，沒(méi)泡到醋里的蛋殼是硬硬的)。答案是什么？你猜到了嗎？（牙齒）,答案就是牙齒，你們真棒，快給自己鼓鼓掌！這節(jié)課，我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下牙齒。生:每天不刷牙。（課件演示）你們看這位小朋友在做什么？（啃鉛筆）你們覺(jué)得他這種做法對(duì)嗎？（不對(duì)）為什么呀？鉛筆里面有毒、咬鉛筆會(huì)造成牙位不正，牙齒就會(huì)變得不整齊不美觀了。（四）邊演邊教，學(xué)會(huì)刷牙。過(guò)程與方法：指導(dǎo)學(xué)生怎樣保護(hù)牙齒，在合作交流中學(xué)習(xí)正確刷牙的方法。教師讀謎語(yǔ)，學(xué)生猜謎底二、實(shí)驗(yàn)對(duì)比做鋪墊。 。學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的刷牙方法，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。（板書牙齒）在學(xué)習(xí)之前老師還要給你介紹一位新朋友，快來(lái)看看他是誰(shuí)？師戴頭飾配音：我是牙博士，小朋友們，你們好?。ㄑ啦┦磕愫茫┙裉?，要和你們一起學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒的知識(shí)。生：我的牙齒長(zhǎng)得不整齊。生：我的牙齒疼的時(shí)候就像被針扎一樣，很難受！生：我的牙因?yàn)闋€了一個(gè)小洞，每次吃東西時(shí)，老是塞進(jìn)一些碎屑，撈也不好撈，很麻煩！生：有時(shí)我牙疼，就什么都不想吃，只能吃稀飯。問(wèn)題并不是很大，不過(guò)下次一定要注意。牙博士：哦，對(duì)了！來(lái)了這么久，我還忘了把我的朋友介紹給你們了?。贸鲅浪?、牙膏）這是我的好朋友，跟他們打個(gè)招呼吧！小朋友，我們一天應(yīng)該刷幾次牙呢？（兩次）你平時(shí)是怎樣刷牙的？生：?看來(lái)，每個(gè)同學(xué)們都有自己的刷牙方法，但是，只有用正確的方法刷牙，才能真正地保護(hù)我們的牙齒，接下來(lái)，就讓我們跟隨牙博士一起學(xué)習(xí)一下正確的刷牙方法，好嗎？上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來(lái)回刷,，你們知道了嗎？那么接下來(lái)，就拿起自己的小牙刷和老師一起再來(lái)邊說(shuō)邊鞏固一下正確的刷牙方法好不好？好拿起小牙刷（課件出示刷牙歌）現(xiàn)在，我們請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)展示一下他學(xué)到的正確刷牙方法，好不好？（一個(gè)學(xué)生拿著模型演示，其他學(xué)生一起讀兒歌）剛才，我們跟隨牙博士一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，老師看到每位同學(xué)都學(xué)得非常認(rèn)真，看來(lái)大家都非常想保護(hù)好自己的牙齒是不是？師總結(jié)：擁有一口潔白健康的牙齒真快樂(lè)！讓我們都記住這樣一個(gè)日子——9月20日（世界愛(ài)牙日），請(qǐng)你們珍惜并保護(hù)好自己的牙齒，向大家展現(xiàn)出你最美麗的笑容！同學(xué)們，護(hù)齒行動(dòng)開始拉！拿起你手中的小牙刷，跟老師一起刷牙吧！播放《刷牙歌》學(xué)生邊做邊唱。蛀牙就是我們牙齒上的小黑洞，許多小朋友一位這些小洞是小蟲子要出來(lái)的，所以也給他交蟲牙。演示課件師：牙博士這里今天來(lái)了幾位小朋友，他們是怎么對(duì)待牙齒的呢？他們的做法對(duì)不對(duì)呢?你是小牙醫(yī)，你們看這位小朋友在做什么？（啃鉛筆）你們覺(jué)得他這種做法對(duì)嗎？（不對(duì)）為什么呀？鉛筆里面有毒、咬鉛筆會(huì)造成牙位不正，牙齒就會(huì)變得不整齊不美觀了。（課件）你知道嗎？出生后第一次長(zhǎng)出的牙叫乳牙。小結(jié)：牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴，它的作用可真大！二、觀察牙齒，發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入，了解牙齒作用。（五）漱口。牙齒生了病，就不能很好地幫我們吃食物，我們的身體就會(huì)受到影響。難點(diǎn)：通過(guò)本次活動(dòng)引起小學(xué)生對(duì)牙齒保護(hù)的重視，達(dá)到保護(hù)牙齒的作用。同學(xué)們知道的真多，老師也搜集到一些護(hù)牙小常識(shí)，我們一起來(lái)看看吧！教師講解圖片，使學(xué)生知道護(hù)牙的重要性。（吃核桃時(shí)用核桃?jiàn)A子等）知道了嗎？ 你們知道他是誰(shuí)嗎？這位小朋友叫東東，他特別愛(ài)吃小零食，尤其喜歡晚上睡覺(jué)之前吃，你瞧，他又躺在床上吃糖了，同學(xué)們你們說(shuō)說(shuō)，他這樣做對(duì)嗎？ 生：不對(duì)，你能說(shuō)說(shuō)原因嗎？ 睡前吃糖會(huì)長(zhǎng)蛀牙。設(shè)計(jì)意圖：(通過(guò)直觀形象的動(dòng)畫,讓學(xué)生明白蛀牙的危害,以起到警示作用。師:花生是怎么吃到肚子里的?(用牙嚼碎)師：吃完?yáng)|西后，牙齒會(huì)怎么樣呢？是不是很臟呢？學(xué)生漱口,一起看漱口水。)(三)師生共同尋找保護(hù)牙齒的方法幼兒相互觀察牙齒師：小朋友們說(shuō)的都很好，老師發(fā)現(xiàn)很多小朋友開始換牙了，你們知道嗎，掉了的牙齒我們叫它乳牙，新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒我們叫它恒牙，那現(xiàn)在小朋友的乳牙如果已經(jīng)是蛀牙了就要千萬(wàn)小心了，不能再讓新長(zhǎng)出來(lái)的恒牙受到細(xì)菌的傷害了，因
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1