【正文】 (4)成果表詳細(xì)字段如下： XXXXX 第四章 系統(tǒng)設(shè)計 24 表 44 成果信息表 段字名 說明 類型 Choose 級別 Char(12) Taskname 課題名稱 Varchar(100) Tasktype 類型 char(16) Result 成果形式 Varchar(20) Study 研究形式 Char(10) Outlay 經(jīng)費來源 Char(10) Taskpass 批準(zhǔn)單位 Varchar(50) Ctime 立項時間 Datetime(8) Fultime 完成時間 Datetime(8) Workname 作者 Varchar(18) Test 摘要 Text(16) Dmo 備注 Text(16) Whether 是否通過 Int(4) Text 內(nèi)容 Varchar(100) GroupId 工作 ID Float(8) Office 系部 Varchar(20) Keyid 關(guān)鍵字 Varchar(50) XXXXX 第四章 系統(tǒng)設(shè)計 25 物理設(shè)計 經(jīng)過工具轉(zhuǎn)換，得物理模型圖如下： t b _ c o nGroupIDTaskRName...float(8)char(10)tb_personGroupIDUsernamePasswordOfficeNamePhoneBusinessPostDatetime...float(8)varchar(50)varchar(100)varchar(50)varchar(20)varchar(50)varchar(18)varchar(16)varchar(16)aktb_ResultResultformResultnameDattimeWorknameTestDemokeyidbooker...char(20)varchar(100)timestampchar(16)long varcharlong varcharvarchar(50)char(4)pkt d _ Ta s kChooseTasknameResulttypeStudyOutlayTaskpassCtimeFultimeWorknameTest...char(12)varchar(100)char(16)char(10)char(10)varchar(50)timestamptimestampvarchar(18)long varcharpk 圖 47 系統(tǒng)物理邏輯圖 XXXX 第五章 系統(tǒng)實現(xiàn) 26 第五章 系統(tǒng)實現(xiàn) 本系統(tǒng)以信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教科辦為開發(fā)背景，用戶為全院教師，所以我們 選擇了簡單大方的灰色作為主色系。用戶登錄時，根據(jù)權(quán)限的設(shè)置，教師 只能 登錄 到 申報頁面，管理員 只能 登錄到審批頁面。 String sql=select * from tb_Result where Resultform = 39。 while(()){ num++。在測試中，把程序看作一個不能打開的黑盒子，在完全不考慮程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性的情況下，對程序進(jìn)行測試，它只檢查程序功能是否按照需求規(guī)格說明書的規(guī)定正常使用，程序是否能適當(dāng)?shù)亟邮蛰斎霐?shù)據(jù)而產(chǎn)生正確的輸出信息。 本次對系統(tǒng)的安全性檢測、用戶錄入信息的完整性及準(zhǔn)確性檢測以及系統(tǒng)功能的完整性檢測中，均順利通過，對于提示和顯示信息均正常，系統(tǒng)運行至今仍沒有發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象，功能模塊比較細(xì)致，設(shè)置的靈活性很高，本系統(tǒng)基本完成了題目要求。但當(dāng)時只是一種頭腦里面的意識，經(jīng)過這次的開發(fā)，才讓我真正認(rèn)識到數(shù)據(jù)庫的中重要作用。不僅增進(jìn)了相互間的友誼，還在彼此的身上都學(xué)到了不少新的知識，大 大提高了學(xué)習(xí)新知識的效率。 淺論高?？蒲泄芾硇畔⒒械膯栴}和對策 [J]. 科技 管理研究 2020 年 09 期 [16] 高新梅 。 林玲 ?？鄲肋^，糾結(jié)過，甚至想要放棄過，但真的很開心，我們堅持做下來了。 材料物理與化學(xué) (專業(yè) ) 博士論文 2020 年度 [21] 姚爭為 基于 A SP. N ET 的科研管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 《 杭州師范大學(xué)學(xué)報 (自然科學(xué)版 ) 》[ISSN:10022848/CN:611400/f] 2020 年 02 期 ： 149153 石河子大學(xué)學(xué)士畢業(yè)設(shè)計論文 致謝 35 致謝 這次的畢業(yè)設(shè)計 在學(xué)院的大力支持及戴建國老師的悉心指導(dǎo)下，終于完成了。 面向過程管理的科研項目 管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) [J]. 中小企業(yè)管理與科技 (下旬刊 ) 2020 年 09 期 [19] 袁坤 。 曾慶平 。在這個過程中，自己一方面不斷發(fā)現(xiàn)自己不足，另一方面不斷去學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己錯誤的，或者疏漏的知識，不斷提高自己。 在課堂上學(xué)習(xí)的時候，老師就告訴我們，數(shù)據(jù)庫設(shè)計在系統(tǒng)設(shè)計中占有舉足輕重的地位 。直到系統(tǒng)在每一步都能完成輸入信息的安全性檢查為止。軟件的測試數(shù)據(jù)來自信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。 ResultSet rs=(sql)。 String datetime=(datetime)。 可以查詢成果和課題的信息，但沒有統(tǒng)計功能。 TimeCharacters (16)Text (16)Text (16)Variable characters (50)Characters (4)MIdentifier_1...pit d _ Ta s kChooseTasknameResulttypeStudyOutlayTaskpassCtimeFultimeWorknameTestpiCharacters (12)Variable characters (100)Characters (16)Characters (10)Characters (10)Variable characters (50)Date amp。若有未審批的成果或課題，直接點擊成果 或課題名稱，即可查看詳細(xì)信息，若不能入庫，點擊“否”可拒絕其入庫，若可以，點擊“是”，使其入庫 。這樣就大大簡化了客戶端電腦荷載，減輕了系統(tǒng) 的維護(hù)與升級的成本和工作量，降低了用戶的總體成本 。 申報模塊（進(jìn)入論文申報頁面，需填以下信息： 課題類型，課題名稱 ，關(guān)鍵字，經(jīng)費來源，課題批準(zhǔn)單位，立項時間，完成時間，課題主持人，所屬部門，內(nèi)容摘要 ）。還可優(yōu)化 PDM， 產(chǎn)生為特定 DBMS 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的 SQL 語句并可以文件形式存儲以便在其他時刻運行這些 SQL 語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫。此外， Tomcat還可與其他一些軟件集成起來實現(xiàn)更多功能，例如，與 JBoss集成起來開發(fā)EJB、與 OpenJMS 集成起來開發(fā) JMS應(yīng)用、與 Cocoon（ Apache的另外一個項目）集成起來開發(fā)基于 XML的應(yīng)用等。 企鵝畢業(yè)設(shè)計 第二章 需求分析 7 tomcat 服務(wù)器 Tomcat 是 Sun的 JSWDK（ Java Server web Development Kit）中的 Servlet容器，屬于 Apache軟件基金會（ Apache Software Foundation）的 Jakarta 項目中的 一個核心項目，由 Apache、 Sun和 其他 一些公司和個人共同開發(fā)而成。 SQL Server 2020 與以前版本相比較，又具有以下新特性 ： （ 1） 支持 XML(Extensive Markup Language，擴(kuò)展標(biāo)記語言 ) （ 2） 強(qiáng)大的基于 Web的分析 （ 3） 支持 OLE DB 和多種查詢 （ 4） 支持分布式的分區(qū)視圖 JDK 工具 JDK(Java Development Kit)是 Sun Microsystems 針對 Java開發(fā)員的產(chǎn)品。 SQL Server 特點： （ 1） 真正的客戶機(jī) /服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)。這樣就大大簡化了客戶端電腦載荷，減輕了系統(tǒng)維護(hù)與升級的成本和工作量，降低了用戶的總體成本（ TCO）。此外， JSP簡化了程序設(shè)計的難度，與 HTML結(jié)合且提供了內(nèi)建的對象，直覺簡單的設(shè)計理念又不像 Java般的艱難，已漸漸地在交互式網(wǎng)頁制作技術(shù)中斬露頭角。同時在開發(fā)過程中還涉及到了 Javascript語言，通過不斷對Javascript的學(xué)習(xí)，目前能夠熟練掌握了此語言。 本課題目的是 為了 使教師在年終總結(jié)報告和報科研項目時更加方便，為教師提供一個公共的交流平臺， 避免教師填報教 研科研成果工作的麻煩、減輕管理人員的工作量、實現(xiàn)年終報表自動準(zhǔn)確的統(tǒng)計 ；使得每位教師 只需要維護(hù)自己主持的科研課題和發(fā)表的文章， 其他 所有的參與者自動更新，既提高了效率 又 保證了信息的一致性。 目前，在科研論文管理系統(tǒng)方面， 出現(xiàn)了一個急待解決的問題，那就是管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)選擇問題。 系統(tǒng)測試 系統(tǒng)測試，是將已經(jīng)確認(rèn)的 軟件 、計算機(jī)硬件、外設(shè)、網(wǎng)絡(luò)等其他元素結(jié)合在一起，進(jìn)行信息系統(tǒng)的各種組裝測試和確認(rèn)測試，系統(tǒng)測試是針對整個產(chǎn)品系統(tǒng)進(jìn)行的測試，目的是驗證系統(tǒng)是否滿足了需求規(guī)格的定義，找出與需求規(guī)格不符或與之矛盾的地方，從而提出更加完善的方案。 Approve 。本文 以石河子大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為應(yīng)用背景，開發(fā) 教師教學(xué)信息與論文信息交流平臺。 其 目的就是用最小的代價在盡可能短的時間內(nèi)確定問題是否能夠解決，是否有必要去解決。 楊方偉：功能實現(xiàn)，文獻(xiàn)綜述，開題報告等。這種結(jié)構(gòu)在取得成功的同時也暴露了諸多 缺陷：需要同時開發(fā) Client 端軟件與Server端軟件；不同的系統(tǒng)之間一般不兼容，功能不易擴(kuò)充；信息和 數(shù)據(jù)只能在單擊或局域網(wǎng)上用規(guī)定的軟件專門經(jīng)過培訓(xùn)的科研人員才 能使用；信息無法在 Inter 上共享，無法實現(xiàn)遠(yuǎn)程查詢與維護(hù)。 而且 教師在科研項目和論文發(fā)表過程中都有其他教師的參與，但是參與教師的信息不能及時相互交流，造成在統(tǒng)計科研和論文的時候非常麻煩，尤其是年終總結(jié)和報科研項目的時候很不方便 。到后期可以到機(jī)房進(jìn)行局域網(wǎng)測試。 （ 3）面向?qū)ο螅?Java 是一種運用對象來進(jìn)行程序開發(fā)的純面向?qū)ο笳Z言。 全 B/S結(jié)構(gòu)操作，擴(kuò)展了流程文檔的應(yīng)用范圍；讓用戶共享編輯文檔。 （ 4） SQL Server 與 Windows NT 完全集成，利用了 NT 的許多功能，如發(fā)送和接受消息， 管理登錄安全性等。 JDK是學(xué)好 Java的第一步。 與傳統(tǒng)桌面應(yīng)用程序不同， Tomcat中的應(yīng)用程序是一個 WAR（ Web Archive）文件，它是許多文件構(gòu)成的一個壓縮包，包中的文件按照一定目錄結(jié) 構(gòu)來組織，不同目錄中的文件也具有不同的功能。先進(jìn)的技術(shù)、穩(wěn)定的性能、源碼開放和免費獲取的機(jī)制，使得 Tomcat 深受 Java愛好者的喜愛并得到了許多軟件開發(fā)商的認(rèn)可，成為目前相當(dāng)流行的 Web應(yīng)用服務(wù)器。它允許設(shè)計人員不僅創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)，而且開發(fā)和利用數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)針對領(lǐng)先的開發(fā)工具環(huán)境快速地生成應(yīng)用對象和數(shù)據(jù)敏感的組件。系統(tǒng)將科研活動中各個部分有機(jī)的結(jié)合在一起，利用計算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，實現(xiàn)對科研活動 的網(wǎng)絡(luò)式管理。 若是進(jìn)行課題申報，點擊“申報申報”，進(jìn)入填寫頁面，教師按照表單信息將自己申報的課題信息填上，點擊提交即可將自己的課題信息 提交給服務(wù)器，等待管理員的審批。具體流程圖如下： 科 研 審 批查 看 用 戶 信 息 添 加 用 戶 信 息用 戶 基 本 信 息輸 入 用 戶 信 息添 加 成 功查 看 未 入 庫 課 題 查 看 未 入 庫 成 果是 否 入 庫 是 否 入 庫否是否是按 成 果 統(tǒng) 計 按 課 題 統(tǒng) 計 按 系 部 統(tǒng) 計統(tǒng) 計 結(jié) 果 圖 44 審批流程圖 XXXXX 第四章 系統(tǒng)設(shè)計 21 信息查詢 模塊流程圖 管理員和用戶都可進(jìn)入到信息查詢 頁面，可根據(jù)輸入要查詢的成果或課題的關(guān)鍵字， 時間范圍，類型，作者來 查詢自己需要的信息。整個頁面簡潔，功能明確，便于用戶的操作，充分實現(xiàn)了界面的友好性。 成果和課題申報字段 關(guān)于這一部分，我們自己從教辦老師那兒咨詢到了一些信息，從網(wǎng)上參考其余類似系統(tǒng)的信息，綜合成我們這個系統(tǒng)的申報信息。+Resultform+39。 XXXX