20xx蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——明天，我們畢業(yè)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園?！惨x〕 〔5〕這個(gè)表示什么〔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活〕 〔6〕小結(jié)：課文所寫的，不正是我們熟悉的學(xué)習(xí)生活嗎作者多高明啊，用一天的學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)景概括了六年的全過程，這就是選取典型場(chǎng)景敘事。 〔2〕怎樣讀好這詩(shī)一般的語(yǔ)言，指名一組讀 〔3〕我們一起來表達(dá)對(duì)老師的贊美之情，老師為大家分一下角色來練讀一下?！ ?〕讀：漫步美麗的校園，當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹?！场 【氁痪殻骸 ≡谖覀冃哪恐?，您是天使，您是大樹，您是海洋?！ ⊥瑢W(xué)們，明天，我們畢業(yè)，再過十年、二十年、三十年，你們成為國(guó)家的棟梁，再回到母校，那時(shí)老師可能已是滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼了，但是老師會(huì)拿出珍藏多年的相片和你們一起回憶你們童年時(shí)這歡樂的學(xué)習(xí)生活。 〔8〕小黑板出示：敘事與抒情相結(jié)合 〔9〕師：在這離別時(shí)刻，你想為老師做些什么 〔10〕投影出示： 我們要送您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲； 我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了
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