20xx偉大的友誼2-文庫吧在線文庫
【正文】 思主義，共同獻身于偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)〕?！ 、馬克思幫助恩格斯完成一局部著作?！ 拿刻煜挛纭！ W課文第一段 ①指名讀課文第一段 ?、谒伎?、討論 A、用波浪線劃出這段話的中心句?！ 、垴R和恩的友誼表現(xiàn)在哪些地方? 自讀課文，理清層次。 〔三〕重點、難點的學習與目標完成過程 看圖揭題，釋題?！ ∫龑W生懂得過渡段的作用，并在作文中練習運用?！ ?〕在40年里，在向著共同的奮斗目標中，他們建立了偉大的友誼?！ ?〕他們討論各種政治事件和科學問題，一連談上好幾個中頭，各抒已見，滔滔不絕，不時候還進行劇烈的爭論。 〔三〕德育參透點： 激發(fā)學生對革命導師的崇拜和愛戴，并從馬克思和恩格斯的典范中，懂得真正的友誼要建立在共同事業(yè)的根底上。 五、教學步驟： 第一課時 〔一〕明確目標 檢查預習情況，引導學生感知課文內(nèi)容，理清課文表達的層次。 ?、傧嗷プx給同桌聽,并適當評議。一。 〔二〕目標完成過程 學習檢查 馬克思與思格斯的關系怎么樣〔是好朋友〕他們的友誼是建立在什么之上的〔共同的事業(yè)之上的〕、〔齊讀這一段〕 學習第二段 ?、僦该首x第二段、思考以下問題： A、馬克思和活窮苦的原因是什么〔請用波浪線劃出〕 問：馬克思是共產(chǎn)主義理論的奠基人，這句話強調(diào)了什么〔馬對共產(chǎn)主義理論的偉大奉獻〕 B、馬克思生活
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