【摘要】導(dǎo)入探索新知智慧島本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)多位數(shù)連減，要求同學(xué)們能夠列式進(jìn)行計(jì)算。能夠處理生活中的實(shí)際問(wèn)題！已知一共有白菜850棵！運(yùn)走288棵運(yùn)走256棵運(yùn)走288棵運(yùn)走256棵原有白菜850棵，運(yùn)走兩車后,還剩多少棵？850-256-288==8
2024-11-28 23:23
【摘要】《分蘋(píng)果》教材解讀（平均分的兩種情況）學(xué)情分析我校的學(xué)生都是地處山區(qū)的孩子，雖然“分一分”在平時(shí)的生活中經(jīng)常遇到，學(xué)生對(duì)之比較熟悉，也積累了一些的生活經(jīng)驗(yàn)。還通過(guò)上節(jié)課的“分物游戲”，學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了“平均分”、“同樣多”等含義，在知識(shí)上做好了一定的積累，由于學(xué)生的認(rèn)知能力有限。低年級(jí)學(xué)生思維正處在由形象思維向抽象思維過(guò)渡，以具體直觀
2024-11-28 23:29
【摘要】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小熊購(gòu)物-------混合運(yùn)算(一)面包：3×4=12（元）飲料：6元一共：12+6=18（元）你能把兩個(gè)算式合在一起嗎？3×4+612+6186+3×4126+18（元）（元）答：該付18元。有加法又有
【摘要】走進(jìn)鄉(xiāng)村北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)走進(jìn)鄉(xiāng)村領(lǐng)略鄉(xiāng)村風(fēng)光，同學(xué)們要通過(guò)“走進(jìn)鄉(xiāng)村”這一生活情境，體會(huì)自己生活中蘊(yùn)涵著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)。并能用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校、果園、小樹(shù)林小華家分別在蓄水池的什么方向？學(xué)校在蓄水池的（）方向。果園在蓄水池的（）方向。
【摘要】232054?青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟練計(jì)算有余數(shù)的除法。2.能夠應(yīng)用有余數(shù)除法正確地解決問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：熟練計(jì)算有余數(shù)的除法。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用有余數(shù)的除法正確地解決問(wèn)題。復(fù)習(xí)鞏固?一、直接寫(xiě)得數(shù)?1
2024-11-29 01:09
【摘要】加法的估算西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)加法的估算。2.能夠正確地進(jìn)行估算。40+50=70+80=200+200=300+400=90150400700復(fù)習(xí)華村小學(xué)接種乙肝疫苗我校有男生295人，女生278人。每人１支。大約要準(zhǔn)備
2024-11-29 03:56
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)計(jì)算三位數(shù)減法算式。2.能夠用豎式熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。百十個(gè)百十個(gè)４33—1４5個(gè)位：3減5不夠減，13-5=8十位：3退１是2，12-4=88
2024-12-11 04:03
【摘要】1、通過(guò)操作認(rèn)識(shí)正方體的展開(kāi)圖。2、通過(guò)嘗試,認(rèn)識(shí)到不是所有6個(gè)正方形的組合圖形都能折合成正方體。3、培養(yǎng)學(xué)生正方體展開(kāi)圖的識(shí)圖能力,動(dòng)手操作能力及空間想像能力。4、使學(xué)生在動(dòng)手操作嘗試的過(guò)程中,體驗(yàn)探究數(shù)學(xué)奧秘的樂(lè)趣。探究一探究二探究三課前練習(xí)找一找，下面哪些物體的形狀是正方體？想一想，正方體有什么特點(diǎn)？
2024-11-29 00:10
【摘要】1、認(rèn)識(shí)表示物體輕重的單位：克，初步建立1克的量感。2、能夠正確地讀秤的刻度，測(cè)量物體的輕重。3、通過(guò)實(shí)物的操作，學(xué)習(xí)秤和它的使用方法。背景探究一探究二探究三探究一探究一探究二探究三在日常生活中，人們使用“秤”來(lái)計(jì)量物體品有多重。秤的認(rèn)識(shí)探究一探究
2024-11-28 23:59
【摘要】1、認(rèn)識(shí)表示物體輕重的單位：千克。初步建立1千克的量感。2、了解克與千克之間的進(jìn)率關(guān)系：1kg＝1000g。3、培養(yǎng)估量物體輕重的意識(shí)，逐步提高學(xué)生的估測(cè)能力。估測(cè)一下，它有多重呢？這是一本漢語(yǔ)詞典，
【摘要】認(rèn)識(shí)路線7路廣場(chǎng)科技館電影院商場(chǎng)育才路醫(yī)院幸福路少年宮圖書(shū)館光明街動(dòng)物園體育館北1路廣場(chǎng)科技館電影院商場(chǎng)育才路醫(yī)院幸福路少年宮圖書(shū)館光明街動(dòng)物園體育館北1路廣場(chǎng)
2024-11-27 22:02
【摘要】巧算——誰(shuí)是贏家口算第一關(guān)8+40=32+60=10+34=20+61=88-40=32-10=45-30=58-20=4892448148221538口算第二關(guān)15+14=16+13=17+12=
2024-11-17 13:51
【摘要】連乘、連除和乘除混合運(yùn)算比一比，看誰(shuí)做得又快又對(duì)。3＋5＋6=19－3－4=15－7＋9=12＋7－4=81681914121715提問(wèn)：這四道題都是按照怎樣的順序計(jì)算的？從左往右依次計(jì)算自主預(yù)學(xué)3×2×4=56÷7÷4=8÷4&
2024-11-17 00:30
【摘要】1、讀算式，說(shuō)口訣5×2＝6×5＝4×5＝9×5＝2、直接讀算式，報(bào)答案。3×10＝5×5＝7&#
2024-11-29 01:54
【摘要】連乘、連除教學(xué)目標(biāo)：1.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過(guò)程：一、情境創(chuàng)設(shè)，引入新課媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1．今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間，看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的？（四人小組交流流水線上包裝奶粉的過(guò)程）2．學(xué)生匯報(bào)。（第一條流水線上的
2024-11-19 14:11
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