【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識千，掌握千以內(nèi)數(shù)的讀與寫。2.學(xué)會千以內(nèi)數(shù)的分拆及數(shù)的多種表達(dá)方式。探究一用算式表示數(shù)的組成853=（）＋（）＋（）350=（）＋（）＋（）1000=（）＋（）＋（）＋（）803=（）＋（）＋（）800
2024-11-17 13:51
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能將11×6這類表外乘法題拆成兩個表內(nèi)乘法題來完成。2.感知乘法分配率的思想，培養(yǎng)同學(xué)們探究的能力?？谒悖?×4=6×10=34÷8=30÷4=9×9=4×0＋15=16÷2+2=8
【摘要】國標(biāo)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級（下）求兩數(shù)相差多少的簡單實際問題紅色花片的個數(shù)比藍(lán)色花片的多3個，你知道紅色花片被遮住了幾個嗎？多3個6個個你能說一說，紅色花片分成了哪兩個部分嗎？同樣多13個8個？個個13－8=5（個）13個8個？個8
2024-12-05 01:58
【摘要】1、培養(yǎng)學(xué)生收集信息，提煉信息，解決問題的能力。2、使學(xué)生學(xué)會將連加、連減、加減混合的運(yùn)算順序遷移到三位數(shù)。3、結(jié)合生活實際，讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的樂趣課前練習(xí)情景引入課前練習(xí)253+364+36563-236-241
2024-11-29 00:10
【摘要】，能正確計算三位數(shù)的加減法。，專業(yè)指令，能根據(jù)指令進(jìn)行準(zhǔn)確的操作。、探究能力和分析能力。復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)二說一說數(shù)點(diǎn)塊有什么特點(diǎn)？（最?。ㄗ畲螅┫鄬Φ拿婧?77小青蛙擲出：問：①用這些擲出的數(shù)字可以造哪些數(shù)呢？②想一想用什么好方法排列不重復(fù)
2025-11-03 00:53
【摘要】1、認(rèn)識時間單位：分、秒，理解1時＝60分，1分＝60秒的關(guān)系。2、初步建立時、分、秒的量感。3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守和愛惜時間的好習(xí)慣。你看到了些什么？探究一探究二探究三探究四探究一它們有什么相同處？探究一鐘面上有12個大格。探究一鐘面上有
2025-11-02 09:08
【摘要】角教學(xué)目標(biāo)：1.建立銳角和鈍角的概念，能辨認(rèn)直角、銳角和鈍角，知道角的大小只與它兩邊張開的程度有關(guān)，而與所畫出的邊的長短無關(guān)。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實踐、分析、抽象等能力，進(jìn)一步建立空間觀念，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。3.通過實踐，與他人合作和交流，使學(xué)生獲得成功的體驗，建立自信心，感受數(shù)學(xué)價值。
2024-11-19 14:09
【摘要】我去摘草莓55個草莓平均放在8個盤子里,每個盤子里可以放幾個?還剩幾個?55÷8=)55864874（盤）應(yīng)該商幾?怎么想?8和幾相乘都不等于55，想：8×（）最接近55，8×7=56，比55大，商
2024-11-28 23:24
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊捐書活動學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會計算連加算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計算?？谒?0＋6＋20＝367＋5＋3＝1520＋20＋20＝608＋9＋50＝676＋30＋50＝8647＋9＋30＝86用豎式計算67＋138＝386＋14
2024-11-28 23:28
【摘要】導(dǎo)入探索新知智慧島本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)多位數(shù)連減，要求同學(xué)們能夠列式進(jìn)行計算。能夠處理生活中的實際問題！已知一共有白菜850棵！運(yùn)走288棵運(yùn)走256棵運(yùn)走288棵運(yùn)走256棵原有白菜850棵，運(yùn)走兩車后,還剩多少棵？850-256-288==8
2024-11-28 23:23
【摘要】《分蘋果》教材解讀（平均分的兩種情況）學(xué)情分析我校的學(xué)生都是地處山區(qū)的孩子，雖然“分一分”在平時的生活中經(jīng)常遇到，學(xué)生對之比較熟悉，也積累了一些的生活經(jīng)驗。還通過上節(jié)課的“分物游戲”，學(xué)生初步認(rèn)識了“平均分”、“同樣多”等含義，在知識上做好了一定的積累，由于學(xué)生的認(rèn)知能力有限。低年級學(xué)生思維正處在由形象思維向抽象思維過渡，以具體直觀
2024-11-28 23:29
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊小熊購物-------混合運(yùn)算(一)面包：3×4=12（元）飲料：6元一共：12+6=18（元）你能把兩個算式合在一起嗎？3×4+612+6186+3×4126+18（元）（元）答：該付18元。有加法又有
【摘要】走進(jìn)鄉(xiāng)村北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來走進(jìn)鄉(xiāng)村領(lǐng)略鄉(xiāng)村風(fēng)光，同學(xué)們要通過“走進(jìn)鄉(xiāng)村”這一生活情境，體會自己生活中蘊(yùn)涵著豐富的數(shù)學(xué)知識。并能用我們學(xué)過的知識解決實際問題。學(xué)校、果園、小樹林小華家分別在蓄水池的什么方向？學(xué)校在蓄水池的（）方向。果園在蓄水池的（）方向。
【摘要】232054?青島版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟練計算有余數(shù)的除法。2.能夠應(yīng)用有余數(shù)除法正確地解決問題。教學(xué)重點(diǎn)：熟練計算有余數(shù)的除法。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用有余數(shù)的除法正確地解決問題。復(fù)習(xí)鞏固?一、直接寫得數(shù)?1
2024-11-29 01:09
【摘要】加法的估算西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會加法的估算。2.能夠正確地進(jìn)行估算。40+50=70+80=200+200=300+400=90150400700復(fù)習(xí)華村小學(xué)接種乙肝疫苗我校有男生295人，女生278人。每人１支。大約要準(zhǔn)備
2024-11-29 03:56
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