【摘要】(1)函數(shù)關(guān)系:當(dāng)自變量取值一定時(shí),因變量取值由它唯一確定正方形面積S與其邊長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系S=x2,一塊農(nóng)田的水稻產(chǎn)量與施肥量之間的關(guān)系。(2)相關(guān)關(guān)系:當(dāng)自變量取值一定時(shí),因變量的取值帶有一定的隨機(jī)性對(duì)自變量邊長(zhǎng)的每一個(gè)確定值,都有唯一確定的面積的值與之對(duì)應(yīng)。確定關(guān)系水稻產(chǎn)量并不是由施肥量唯一確定,在取
2025-06-06 12:05
【摘要】變量間的相關(guān)關(guān)系4個(gè)散點(diǎn)圖中,兩個(gè)變量具有相關(guān)性的是()A.①②B.①③C.②④D.③④解析:由題圖可知①是一次函數(shù)關(guān)系,不是相關(guān)關(guān)系;②的所有點(diǎn)在一條直線附近波動(dòng),是線性相關(guān)的;③的散點(diǎn)不具有任何關(guān)系,是不相關(guān)的;④的散點(diǎn)在某曲線附近波動(dòng),是非線性相關(guān)的,即兩
2024-12-08 20:22
【摘要】課題:變量間的相關(guān)關(guān)系(第2課時(shí))授課教師:深圳市第二高級(jí)中學(xué)董正林教材:數(shù)學(xué)·人教社A版·必修三·第二章第三節(jié)一、教學(xué)內(nèi)容解析本課作為“變量間的相關(guān)關(guān)系”第2課時(shí),主要內(nèi)容是探究如何用一條直線來近似刻畫兩個(gè)變量之間的相關(guān)關(guān)系,并且能用所得的直線方程進(jìn)行預(yù)測(cè),在這個(gè)過程中滲透多個(gè)重要的數(shù)理統(tǒng)計(jì)思想——最小二乘思想、隨機(jī)思想與用樣本估計(jì)總體的思想.
2025-05-12 00:27
【摘要】完美WORD格式變量之間的關(guān)系及常見題型一、基礎(chǔ)知識(shí)1、常量:在(變化過程中)一組數(shù)據(jù)中或者關(guān)系式中數(shù)值保持不變的量;2、變量:數(shù)值發(fā)生變化的量(在一變化過程中一般有兩個(gè)變量)(1)自變量:在一定范圍內(nèi)主動(dòng)發(fā)生變化的變量;(2)因變量:隨自變量的變化而變化的變
2025-06-22 17:03
【摘要】三林教育培訓(xùn)學(xué)校變量之間的關(guān)系一、基礎(chǔ)知識(shí)1、常量:在一組數(shù)據(jù)中或者關(guān)系式中不會(huì)沒發(fā)生變化的量;2、變量:變化的量(1)自變量:可以自己發(fā)生變化的量;(2)因變量:隨自變量的變化而變化的量。二、表示方式1、表格(1)借助表格可以感知因變量隨自變量變化的情況;(2)從表格中可以獲取一些信息,能夠做出某種預(yù)測(cè)或估計(jì);2、關(guān)系式(1)能根據(jù)題意列簡(jiǎn)單
2025-06-24 02:52
【摘要】思考:我們經(jīng)常聽到有這樣的說法“如果你的數(shù)學(xué)成績(jī)好,那么你的物理學(xué)習(xí)就不會(huì)有什么大問題?!卑凑者@種說法,似乎學(xué)生的物理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī)之間存在著一種相關(guān)關(guān)系(相互關(guān)系)。這種說法有沒有根據(jù)呢?分析:物理成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)是兩個(gè)變量,從經(jīng)驗(yàn)看,由于物理課程涉及比較多的數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)成績(jī)的高低對(duì)
2024-11-18 12:18
【摘要】 第七節(jié) 變量間的相關(guān)關(guān)系與統(tǒng)計(jì)案例 授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第189頁 [基礎(chǔ)梳理] 1.相關(guān)關(guān)系與回歸方程 (1)相關(guān)關(guān)系的分類 ①正相關(guān):從散點(diǎn)圖上看,點(diǎn)分布在從左下角到右上角的區(qū)...
2025-04-05 05:20
【摘要】第六章變量之間的關(guān)系請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察右邊的圖,你家里的墻壁上也有這樣一根直線嗎,哪個(gè)同學(xué)來給大家介紹一下它的用途和意義。身高(CM)小明歲數(shù)墻壁110CM120CM128CM130CM155CM7周歲8周歲9周歲10周歲11周歲12周歲
2025-08-01 13:20
【摘要】-*-變量間的相關(guān)關(guān)系首頁JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識(shí)ZHONGDIANNANDIAN重點(diǎn)難點(diǎn)SUITANGLIANXI隨堂練習(xí)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.了解相關(guān)關(guān)系、線性相關(guān)、回歸直線、最小二乘法的定義.2.會(huì)作散點(diǎn)圖,能判斷兩個(gè)變量之間是否具有相關(guān)關(guān)系.3.會(huì)求回歸直線方程,并能用
2024-11-17 17:05
【摘要】《變量間的相關(guān)關(guān)系》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解相關(guān)關(guān)系、線性相關(guān)、回歸直線、最小二乘法的定義.2.會(huì)作散點(diǎn)圖,并能利用散點(diǎn)圖和定義判斷兩個(gè)變量之間是否具有相關(guān)關(guān)系.3.會(huì)求回歸直線方程,并能用回歸直線方程解決有關(guān)問題.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】變量間的相關(guān)性與回歸直線方程課前預(yù)習(xí)案【知識(shí)鏈接】問題1:在學(xué)校里,老師對(duì)學(xué)生經(jīng)常這樣說
2024-12-08 13:12
【摘要】BS版七年級(jí)下第三章變量之間的關(guān)系階段核心方法變量之間的關(guān)系的表示法4提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示123見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題1.地表以下的巖層的溫度和它所處的深度有以下關(guān)系:(1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自
2025-03-12 12:19
【摘要】為學(xué)子打開透射晨曦的天窗解讀經(jīng)典之道,騰飛學(xué)子夢(mèng)想作業(yè)
【摘要】變量之間的相關(guān)關(guān)系第三課時(shí)上一節(jié)課我們通過選擇兩點(diǎn),得到描述下面兩個(gè)變量相關(guān)關(guān)系的直線方程年齡23394550545760脂肪010203040010203040506070年齡脂肪含量010203040010203040506070年齡
【摘要】變量間的相關(guān)關(guān)系變量之間的相關(guān)關(guān)系兩個(gè)變量的線性相關(guān)第二課時(shí)問題提出t57301p2???????1.兩個(gè)變量之間的相關(guān)關(guān)系的含義如何?成正相關(guān)和負(fù)相關(guān)的兩個(gè)相關(guān)變量的散點(diǎn)圖分別有什么特點(diǎn)?自變量取值一定時(shí),因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系.正相關(guān)的散點(diǎn)圖中的
2025-05-13 01:20
【摘要】XXX模擬考試wlmq74zx數(shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng):100分,考試時(shí)間100分鐘一、選擇題(共小題,每小題分)1.如圖,正方體的棱線長(zhǎng)為1,線段上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)E,F(xiàn),且,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(A)(B)(
2024-08-30 16:59