“養(yǎng)成教育”現(xiàn)場會(huì)交流會(huì)匯報(bào)材料-文庫吧在線文庫
【正文】 二、著力于一個(gè)“實(shí)”字 為了使學(xué)校的養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處， 應(yīng)利用團(tuán)隊(duì)組織、校園文明監(jiān)督崗、校園紀(jì)律通報(bào)欄等實(shí)踐平臺(tái)，讓學(xué)生真正參與進(jìn)來，親歷親為，充分發(fā)揮小干部大作為，真正使學(xué)校的管理制度轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。成立興趣小組乒乓球、演講、舞蹈、棋類和書畫等興趣小組。教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。有些教師對學(xué)生不良習(xí)慣矯正一次不成，二次仍收效不佳，便灰心了。 總之，習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長期的、反復(fù)的、不斷強(qiáng)化的過程，要抓住關(guān)鍵時(shí)期從點(diǎn)滴做起，家長和學(xué)校共同配合對學(xué)生的進(jìn)行行為訓(xùn)練，只有長期、反復(fù)、不斷的強(qiáng)化，加深烙印，習(xí)慣成自然，來促進(jìn)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為規(guī)范?！皩W(xué)校不但要培養(yǎng)小學(xué)生，而且同時(shí)培養(yǎng)小先生。家庭和學(xué)校是孩子生活和學(xué)習(xí)的主要場所，家庭的教育和學(xué)校的教育需要相互配合，缺一不可，學(xué)校有必要通過家長 會(huì)、致家長的一封信，給家長打電話等形式加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系；還可直接要求家長要求自己的孩子自己穿衣、洗臉、洗腳、系鞋帶、洗衣、洗襪子，鋪床、疊被等并監(jiān)督，努力培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。一學(xué)期組織一次做一件好事、開展一次社會(huì)調(diào)查、看電視有感、學(xué)做一
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