20xx年人教版語文必修1第1單元檢測版下載1-文庫吧在線文庫
【正文】 然而止（ g225。） 挾． 持（ xi233。 過了三年的崢嶸歲月，但出獄后仍然惡習(xí)不改，繼續(xù)作惡鄉(xiāng)里。 B．徐志摩，現(xiàn)代著名詩人，他被認(rèn)為是新月詩派的 “盟主 ”，代表作有《再別康橋》《 雪花的快樂》等。 ，好像與世隔絕了，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十 天的報紙。 “飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)”這是多么堅(jiān)定、歡快和輕松自由的執(zhí)著，和詩人的心境相似。 （二 ）閱讀下面一首詩，回答后面的問題。 （三）閱讀下面一首詩，完成后面的問題。（ 3 分） 答： ?！痹娨饪偸求w現(xiàn)在一些富有美感的細(xì)節(jié)上。（ 4 分） 四、作文。）（ A．概－慨； B．岐－歧，霉－莓； C．奧－懊，朔－溯； D．晨－辰，綸－倫。） （ A句式雜糅，“使”不妥； B“十天的報紙”有歧義； C 語序不當(dāng)，“兩千多年前”應(yīng)該放在“文物”前面。（二） 11．古人一般都悲秋，劉禹錫、毛澤東兩位詩人卻頌秋。 四、 略。 ，二、四句押韻（來、開）；第二節(jié)，一、二、四押韻（上、樣、洋）。 這首詩 也富于繪畫美，不僅那 “ 清幽的住處 ” 、恬靜的 “ 花園 ” 等構(gòu)建出了一幅幽雅秀麗的畫面，重復(fù)出現(xiàn)的 “ 飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng) ” 亦織出一幅深邃的靈魂圖畫。） 4． B（ A“風(fēng)華正茂”形容青春煥發(fā)，才華橫溢，不能形容幼兒園的小孩； C“崢嶸歲月”指不平凡的日子，褒義詞； D“風(fēng)云人物”指在社會上有影響力的人物，在此大詞小用。； C． “荇 ”讀 x236。 （ 3） 。④沒有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩人才能表達(dá)。（ 2 分） 答： 。 采桑子 重陽 毛澤東 人生易老天難老，歲歲 重陽， 今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。（ 4 分） 答： 。 雪花的快樂 徐志 摩 假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里瀟灑， 我一定認(rèn)清我的方向 —— 飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)， —— 這地面上有我的方向。 D． 詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”，是配
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