20xx人教版語(yǔ)文必修四第10課信條1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。 ● 2020年 5月 6日， 盧新 (24歲 )從陽(yáng)臺(tái)縱身跳下，死亡。 如何看待富士康連續(xù)自殺事件？ 富士康總裁郭臺(tái)銘鞠躬致歉 關(guān)注心理健康 沉迷網(wǎng)癮不能自拔 平衡生活 有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人一生中若有一條人生信條，那么他的一生則會(huì)被溫暖包圍，被富有充實(shí)，最重要的是，他會(huì)時(shí)常提醒自己：‘我是活著的’．” 你同意這句話(huà)嗎？為什么？ 討論 想一想 寫(xiě)一寫(xiě) 想一想說(shuō)一說(shuō) 實(shí)踐 ?說(shuō)一說(shuō)自己的信條 人活著總是有趣的，即使是煩惱也是有趣的。（巴爾扎克） ? 完全的智慧有四部分：才智，正當(dāng)做事的原則；正義，公平處理公私事的原則；堅(jiān)韌，不避艱難的原則；節(jié)制，壓抑欲望淡泊自持的原則。（普希金） 生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。 ● 2020年 3月 29日，龍華廠區(qū)，一男性員工 (23歲 )從宿舍樓上墜下，死亡。 事故客車(chē)被打撈出水 平衡生活 富士康 “ 12連跳 ” 記錄 ● 2020年 5月 25日，男工李海 (19歲 )清晨墜樓，死亡。結(jié)果發(fā)現(xiàn) ATM機(jī)出現(xiàn)故障，狂喜之下，許霆連續(xù)取款 。 停車(chē)小事起糾紛 南京優(yōu)秀博導(dǎo)被打死 ? 2020年 9月 30日晚， 48歲的 南京東南大學(xué)化工學(xué)院的陳志明教授，因停車(chē)糾紛被人活活打死。 “想想” “將” “要是” 這些詞語(yǔ)表現(xiàn)了什么？ 表現(xiàn)了作者希望會(huì)有這樣的一個(gè)世界，而事實(shí)上，這樣的一個(gè)世界仍未出現(xiàn)。 怎樣生活 怎樣生活 要承認(rèn)奇跡。 怎樣做人 ——你如何理解它的含義？ ?吃東西之前要洗手， 便后要沖洗。 ? 課本，以及你從那上面學(xué)到的頭一個(gè)字 ,也是最重要的一個(gè)字 ——一個(gè)大大的 ” 看 “ 字。 整體感知 《 佛羅里達(dá)聯(lián)合時(shí)報(bào) 》 中評(píng)價(jià)這篇文章說(shuō)： “ 好或者糟，安逸或者艱難，生活的復(fù)雜和簡(jiǎn)單，奇特和凡俗，都被羅伯特的樸實(shí)而有靈氣的散文澄清了。 作者簡(jiǎn)介 1. 本文主要觀點(diǎn)是什么？作者強(qiáng)調(diào)的是哪一點(diǎn) ？ 2. 一般人認(rèn)為智慧在高等學(xué)府的大山頂上，作者是怎樣認(rèn)為的？ 3. 作者列出這些最基本的信條有什么意義？ 整體感知 本文主要觀點(diǎn)是什么？作者強(qiáng)調(diào)的是哪一點(diǎn) ？ ? 明確：觀點(diǎn)“我真正需要知道的一切，即怎樣生活，怎樣做事和怎樣為人，我都在幼兒園就學(xué)過(guò)。富爾格姆 學(xué)習(xí)
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