【摘要】《喜事》教案教學目標：1、使學生感受嗩吶的表現(xiàn)力及樂曲的情緒和藝術情境。2、引導學生聯(lián)系生活體驗展開想象，并通過模仿、對比欣賞加深學生對樂曲情感和意境的理解。3、培養(yǎng)學生對民族藝術的熱愛，發(fā)展學生的記憶能力和想象力。教學重點：培養(yǎng)學生的情感和審美能力。教學難點：讓學生熟悉歌曲并且掌握節(jié)奏方面的知識。
2024-11-28 16:33
【摘要】《我的家鄉(xiāng)日喀則》教學目標1、了解藏族歌舞的風格特點，培養(yǎng)對藏族歌舞的興趣。2、能夠用歡快、熱烈的聲音演唱《我的家鄉(xiāng)日喀則》。3、能夠運用藏族基本舞步初步表現(xiàn)歌曲《我的家鄉(xiāng)日喀則》。教學重點難點1、用歡快、熱烈、奔放的情緒表現(xiàn)歌曲。2、藏族基本舞步的掌握及運用。教學用具鋼琴、錄放機、多媒體課件等。設計理念
2024-11-18 20:15
【摘要】《西風的話》教學目標：1、學唱《西風的話》，學習用自然、舒展的聲音歌唱秋色的美景。2、學習低音區(qū)5、6、7、力度記號等樂理小知識。3、通過秋景的體會來感受大自然的美，尋找聲源的興趣。4、和同學們一起用各種方式表現(xiàn)多樣的風，培養(yǎng)學生的合作能力。教學重點：指導學生用自然、舒展的聲音、運用好力度記號、連音線來演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲的抒情
2024-11-19 11:44
【摘要】《吹豎笛》教學目標：一、知識目標知道5、6、7三個音的指法。二、情感目標1、通過即興創(chuàng)編樂句，培養(yǎng)學生學習豎笛的興趣。2、通過即興創(chuàng)編樂句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學們的合作意識。三、能力目標通過學習5、6、7三個音進行改編創(chuàng)編樂句，形成二聲部來豐富歌曲內(nèi)容。教學重點、難點：吹奏方法的掌握。
2024-11-19 03:44
【摘要】《西風的話》【教學目標】1、指導學生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《西風的話》，在歌唱實踐中學習氣息的控制，保持聲音的位置統(tǒng)一。2、通過學唱歌曲了解簡單的作曲知識與方法。3、教育學生珍惜時間，熱愛生活?！窘虒W重點】用連貫、優(yōu)美的聲音歌唱，有感情的表達歌曲意境?！窘虒W難點】學習氣息的控制，在不同聲區(qū)中保持聲音位置的統(tǒng)一，唱準旋律。
2024-11-28 15:42
【摘要】《拉薩謠》一、教學內(nèi)容：學唱藏族民歌《拉薩謠》二、教學重點：了解藏族民歌的創(chuàng)作特點以及相關的人文知識。三、教學難點：熟悉《拉薩謠》的旋律，并能模仿藏族的民歌特點演唱歌曲，用藏族舞蹈表現(xiàn)歌曲。四、教學目標：1、通過學習歌曲《拉薩謠》，體驗西藏民族風情。2、通過歌曲練習表現(xiàn)質(zhì)樸自然、高遠深邃的感情。五、教學
2024-11-28 08:01
【摘要】第一篇：2016春四年級音樂下冊第6課《鱒魚五重奏》教案湘藝版 鱒魚五重奏 教學年級：四年級教學內(nèi)容：湘藝版下冊 一、教學目標：1、2、3、二、教學重、難點： 重點：感受《鱒魚五重奏》的音樂情...
2024-10-24 19:10
【摘要】第一課教學內(nèi)容：1、演唱《茉莉花》2、讀譜唱歌《知了》3、聽賞《楊柳青》《采茶舞曲》教學目標：1、通過聽唱、自學等形式學習歌曲《茉莉花》。并能有感情的背唱歌曲《茉莉花》。2、通過變換演唱形式鞏固歌曲。3、通過歌唱讓學生從中感受江蘇民歌的特點。即調(diào)動了學生的學習興趣，使他們有創(chuàng)造性的參與音樂活動。
【摘要】[挪威]約納森曲《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲編配的管弦樂曲，曲調(diào)優(yōu)美、音樂形象鮮明生動，具有瑞典民間舞曲的風格。樂曲由簡短的引子和四個部分組成，第一部分：以下行三度所構成的杜鵑叫聲動機為核心，運用重復、模進、變奏等發(fā)展手法。第二部分：以“l(fā)a”的長音開始，主旋律應用了許多
2024-12-13 01:25
【摘要】第一篇：四年級音樂上冊第8課《狐假虎威》教案湘藝版 表演游戲《狐假虎威》 一、活動目標： 1、體會狐假虎威的含義，明白其中的道理。 2、學習表演游戲“狐假虎威”，用相應的語氣、語調(diào)和動作表現(xiàn)狐...
2024-11-09 17:19
【摘要】AAAAAAAAA說一說?樂曲表現(xiàn)了怎樣的意境？請說出你的感受。?形象地描繪了浩瀚夜空的迷人景色。月光如水，清澈透明。“追”字賦予畫面以動感，朦朧中帶有一些生氣。幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。A
2024-12-12 16:58
【摘要】《山丹丹開花紅艷艷》【教學內(nèi)容】1、陜北民歌《山丹丹開花紅艷艷》。2、了解“信天游”。3、中國民歌的體裁類別：山歌與號子。4、中國民歌《茉莉花》。5、中國民歌的體裁類別：小調(diào)?！窘虒W目標】1、情感態(tài)度與價值觀：通過欣賞《山丹丹開花紅艷艷》、《川江船夫號子》等具有代表性的中國民歌，感知和體味我國具有鮮明地域文化特色和豐富多彩
2024-11-19 12:33
【摘要】任光曲教學目標：一．能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。二．能體會歌曲情緒，并能用音樂的形式來表達自己的感情。三.了解并掌握切分節(jié)奏，“XXXXX”。教學重點:能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。教學難點：了解并掌握切分節(jié)奏，“
2024-12-13 15:58
【摘要】《可愛的家》教學目標《可愛的家》，能夠用飽滿的聲音演唱歌曲。，并在老師引導下劃出歌曲旋律線，分出樂句。，能準確地演唱弱起部分。，體會家庭的溫暖與溫馨，激發(fā)熱愛自己家庭的情感。教學重、難點教學重點：。，體會家庭的溫馨。教學難點：唱準歌曲當中的弱起節(jié)奏和附點節(jié)奏。教學過程一、導入二
【摘要】《田野的呼喚》教學內(nèi)容：歌曲《田野的呼喚》。教學目標：1、能用彈跳、歡快活潑的聲音演唱《田野的呼喚》。2、認識頓音幾號（▼）、重音記號（﹥）和換氣記號（∨），能夠較正確的使用于演唱。3、通過學習歌曲《田野的呼喚》，引導學生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然山山水水的美，激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學重點：
鄂ICP備17016276號-1