20xx秋北師大版語文七上第3課山行練習(xí)題-文庫吧在線文庫
【正文】 面都有嚴格規(guī)定，因而又被稱為格律詩。七言絕句，每句七個字。（ 4）詩之靈魂。 3．用 “∕” 給下面詩句劃分節(jié)奏。 （《蘇幕遮》） 課內(nèi)品讀 閱讀《山行》，完成第 6～ 8題。 細雨濕楓林，霜重寒天氣。 10．找出詩中運用反襯手法的兩句詩： ____________， ______________。謝朓北樓，即謝朓樓，為謝朓任宣城太守時所建，是宣城的登覽勝地。 【表達交流】 15．用自己的話描述 “ 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 ” 兩句詩的內(nèi)容，并簡單賞析。 答案： （ 1）遠上 ∕ 寒山 ∕ 石徑 ∕ 斜，白云 ∕ 生處 ∕ 有 ∕ 人家。從詩句 “ 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 ” 可看出。 答案： （ 1）人煙寒橘柚 秋色老梧桐 13. 解析： 要從修辭、 用字、意境等角度考慮，圍繞表現(xiàn)江城的美作答。 15. 解析： 描述應(yīng)在理解詩句大意的基礎(chǔ)上進行適當(dāng)?shù)南胂?，進行一些渲染和描繪。白雪等不及春色的姍姍來遲，特意穿樹飛花，裝點出一派春色，突出了雪通人心的靈性。上句出語并不奇特，卻能喚起讀者的注意：詩人為什么要停車？已是傍晚因何為 “ 楓林 ” 如此動情？這就為下句抒情作了鋪墊。一個 “ 夾 ” 字，寫出二溪合流繞城的情景：雙橋好似彩虹，這 “ 彩虹 ” 的影子落入了 “ 明鏡 ” 之中，一個 “ 落 ” 字，將天上與水中聯(lián)系起來。 9. 答案示例：只見一支支枯敗的菱梗、荷柄在瑟瑟秋風(fēng)中戰(zhàn)栗，遍地是片片枯黃的梧桐落葉。后二句具體描寫近處的景致，視野開闊。 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 “ 兩水 ” ，指句溪和宛溪。 兩水夾明鏡 ③ ，雙橋落彩虹。）：古書上指菱。 （ 1）徑： （ 2）霜葉： 7．這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色？從哪些地方可以看出來？ 8． “ 霜葉紅于二月花 ” 包含著怎樣的哲 理？ 【類文閱讀】 （一）（ 2021這首詩寫景的視覺角度有什么變化？ 5．試將下列詩句補充完整?？蓮摹渡叫小返暮笕洌貏e是最后一句看出；從《漁家傲》 “ 燕然未勒歸無計 ” 等句看出；從《蘇幕遮》 “ 碧云天 ，黃
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