6試論經(jīng)驗材料的寫作-文庫吧在線文庫
【正文】 刻揭示了學(xué)校的辦學(xué)特點與優(yōu)良傳統(tǒng)，得到專家們的認(rèn)可?，F(xiàn)實中也不乏這樣的例子，某人本來計劃是調(diào)查其他事的，在了解中卻發(fā)現(xiàn)被調(diào)查單位另一方面的經(jīng)驗很好，于是“臨陣換將”，終成優(yōu)稿。最大限度地避免該情況的惟一方法，就是盡可能多地占有材料，對詳情了熟于胸。因當(dāng)前各種版本的《應(yīng)用寫作》教程均未專題對經(jīng)驗材料的寫作方法作詳盡的闡述，故筆者根據(jù)自身工作與教學(xué)實踐作一探討，希望能給文秘工作者以及文秘專業(yè)的學(xué)生點滴啟發(fā)。寫作經(jīng)驗材料的目的是總結(jié)、推廣經(jīng)驗、指導(dǎo)全局，那么對所掌握材料的真實性，必然要進(jìn)行反復(fù)核實，如果了解的僅僅是事物的表象，那得出的結(jié)論，要么是假的，要么是非本質(zhì)規(guī)律的。 經(jīng)驗材料寫作第二步：仔細(xì)推敲，定好主題 占有詳實材料之后，在寫作之前，不應(yīng)急于下筆，而是要仔細(xì)推敲，思考，把所寫材料的主題定好。因此，必須堅決地擯棄唯心的、迷信的思想，或把偶然當(dāng)必然，確定主題時，要慎思在前。如果一篇文章張冠李戴、或者分析原因時采取“想當(dāng)然″的模式，那是寫不成功的。因為寫作主體個人修養(yǎng)、寫作風(fēng)格不同，行文并沒有固定模式，筆者就幾點需要特別重視的問題淺談一下： （—）謀篇要“圍繞”受眾。該文以其標(biāo)題簡單明快且概括有力，在眾多材料里脫穎而出，再加上文章行文得當(dāng)，受到**省直工委認(rèn)可并在其機(jī)關(guān)刊物《機(jī)關(guān)黨建》刊發(fā)。當(dāng)然了，經(jīng)驗材料的寫作畢竟不同于文學(xué)創(chuàng)作，應(yīng)本著符合實際、實事求是的態(tài)度，一切“杜撰”、“浮華”以及胡亂的“夸張”，
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