【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件神話:關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以,神話作品通常具有超現(xiàn)實(shí)想象、夸張的浪漫主義特點(diǎn)。中小學(xué)課件說說你聽過的一些古代神話故事。中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件——《山海
2024-12-07 22:29
【摘要】第六單元檢測(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累與運(yùn)用(20分),讀音完全正確的一項(xiàng)是(B)(2分)穢.(huì)舟楫.(jí)儼.然(yǎn)繽.紛(pīn).陌(qiān)謫.守(zhé)霪.雨(yín)林壑.(hè
2024-11-15 16:52
【摘要】第二單元檢測題時(shí)間:120分鐘滿分:120分一、積累與運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(D)(2分)A.哽.(ɡěnɡ)住亙.(hèng)古田壟.(lǒnɡ)污穢.(huì)B.哺.(pǔ)育懲.(chénɡ)罰懊.(ào
2024-11-14 23:39
【摘要】第五單元檢測題時(shí)間:120分鐘滿分:120分一、積累與運(yùn)用(28分)1.下列加點(diǎn)的字注音全對的一項(xiàng)是(B)(2分)A.迸.濺(bìnɡ)懺.悔(chàn)涉.足(shè)赤裸.(luǒ)B.矜.持(jīn)綻.開(zhàn)決眥.(z&
2024-11-28 02:27
【摘要】第三單元檢測題時(shí)間:120分鐘滿分:120分一、積累與運(yùn)用(25分)1.下列加點(diǎn)字的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是(D)(2分)A.自矜.(qín)震悚.(sù)響.午(shǎnɡ)自言自語B.頷.之(hàn)取締.(dì)睨
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?
2024-12-08 03:21
【摘要】第一篇:七年級語文下冊第六單元寫作寫我和朋友教學(xué)案語文版 第六單元寫作寫我和朋友 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.會用一定的描寫方法在敘事中刻畫人物的性格特征。2.選擇事例做到典型、具體。 3.寫出人物的特...
2024-11-05 07:17
【摘要】寫作改寫《木蘭詩》一、立足原文,突出重點(diǎn)改寫時(shí)首先要做好審讀工作。在認(rèn)真把握原詩的主旨、情節(jié)、人物等要素的基礎(chǔ)上,抓住核心內(nèi)容,融入自己的感受,展開聯(lián)想,確定改寫要表達(dá)的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng)造。改寫的時(shí)候,我們要把故事情節(jié)補(bǔ)充完整,使之更充實(shí)。當(dāng)然,在語言上能保持其簡練而準(zhǔn)確的特點(diǎn)更好。
2025-06-15 12:11
【摘要】23古文二則第一課時(shí)《伯牙善鼓琴》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.積累重點(diǎn)文言字詞:善、陰、卒、輒等。(重點(diǎn))2.感受伯牙和鐘子期之間真摯的友情,理解知音難得的道理。(重點(diǎn))【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入老師播放音樂《高山流水》。師問:剛才聽到的這首樂曲是什么?從這委婉動人的旋律里,我們似乎傾聽到了一段委婉動人的故事,今天就讓我們在這段音樂的
2024-11-19 00:24
【摘要】23.三峽◆走近作者酈道元(約470—527),北魏地理學(xué)家、散文家。撰寫了地理巨著——《水經(jīng)注》,為我國古代的地理科學(xué)做出了重大的貢獻(xiàn)?!粑难晕闹R歸納(1)通假字略無闕.處(“闕”通“缺”,中斷)(2)一詞多義【自】①自.三峽七百里中(在)
2025-06-14 08:18
【摘要】24.賣油翁◆走近作者歐陽修(1007—1072),北宋文學(xué)家、史學(xué)家。字永叔,號醉翁,晚年又號六一居士,吉州吉水(今屬江西)人,有《歐陽文忠公文集》。歐陽修是北宋文壇上的重要人物,在詩、詞、散文方面都有成就,而且散文成就尤高,是“唐宋八大家”之一。◆文言文知識歸納(1)一
2025-06-21 02:53
2025-06-14 08:19
【摘要】16網(wǎng)絡(luò)表情符號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識作者,積累重要字詞。2.理清文章結(jié)構(gòu)思路,把握文章主旨。(重點(diǎn))3.結(jié)合本文內(nèi)容,學(xué)習(xí)寫作方法及其作用,并加以熟練使用。(難點(diǎn))【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!碑?dāng)唐朝詩人王勃在為離別而傷感惆悵時(shí),絕對想不到他的美好愿望如今早已成真。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),改變了
2024-11-19 00:25
【摘要】21.古詩五首◆走近作者李白(701-762),字太白,號青蓮居士,隴西成紀(jì)(今甘肅寧西南)人。唐朝浪漫主義大詩人,有“詩仙”之稱。著有《李太白集》。王安石(1021-1086),字介甫,晚年自號半山,撫州臨川(今江西省撫州)人,北宋著名的政治家、文學(xué)家、思想家。常建,唐
2025-06-15 22:19
2025-06-18 15:13