【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級名著導讀《伊索寓言》單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級講授新課作者簡介伊索,生于公元前6世紀,古希臘寓言家
2024-12-07 13:21
【摘要】第一篇:七年級下冊語文第六單元 七年級下冊語文第六單元《斑羚飛渡》教學設(shè)計教材分析 《斑羚飛渡》是七年級下冊語文第六單元所選的一篇散文精品,這篇文章生動、細膩地記敘了斑羚陷入絕境時求生自救的全過程...
2024-10-21 05:22
【摘要】第一篇:語文版七年級上第六單元測試題 第六單元測試題 (共100分,卷面分2分) 一、基礎(chǔ)知識的積累和運用(24分) 1下面加下劃線字注音有誤的一項是()(2分) (yùn) 華歆王朗俱乘...
2024-10-21 13:26
【摘要】中小學課件中小學課件神話:關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以,神話作品通常具有超現(xiàn)實想象、夸張的浪漫主義特點。中小學課件說說你聽過的一些古代神話故事。中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件——《山海
2024-12-07 22:29
【摘要】第六單元檢測(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累與運用(20分),讀音完全正確的一項是(B)(2分)穢.(huì)舟楫.(jí)儼.然(yǎn)繽.紛(pīn).陌(qiān)謫.守(zhé)霪.雨(yín)林壑.(hè
2024-11-15 16:52
【摘要】第二單元檢測題時間:120分鐘滿分:120分一、積累與運用(25分)1.下列加點字注音完全正確的一項是(D)(2分)A.哽.(ɡěnɡ)住亙.(hèng)古田壟.(lǒnɡ)污穢.(huì)B.哺.(pǔ)育懲.(chénɡ)罰懊.(ào
2024-11-14 23:39
【摘要】第五單元檢測題時間:120分鐘滿分:120分一、積累與運用(28分)1.下列加點的字注音全對的一項是(B)(2分)A.迸.濺(bìnɡ)懺.悔(chàn)涉.足(shè)赤裸.(luǒ)B.矜.持(jīn)綻.開(zhàn)決眥.(z&
2024-11-28 02:27
【摘要】第三單元檢測題時間:120分鐘滿分:120分一、積累與運用(25分)1.下列加點字的注音和字形完全正確的一項是(D)(2分)A.自矜.(qín)震悚.(sù)響.午(shǎnɡ)自言自語B.頷.之(hàn)取締.(dì)睨
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?
2024-12-08 03:21
【摘要】第一篇:七年級語文下冊第六單元寫作寫我和朋友教學案語文版 第六單元寫作寫我和朋友 【學習目標】 1.會用一定的描寫方法在敘事中刻畫人物的性格特征。2.選擇事例做到典型、具體。 3.寫出人物的特...
2024-11-05 07:17
【摘要】寫作改寫《木蘭詩》一、立足原文,突出重點改寫時首先要做好審讀工作。在認真把握原詩的主旨、情節(jié)、人物等要素的基礎(chǔ)上,抓住核心內(nèi)容,融入自己的感受,展開聯(lián)想,確定改寫要表達的重點內(nèi)容,進行藝術(shù)的再創(chuàng)造。改寫的時候,我們要把故事情節(jié)補充完整,使之更充實。當然,在語言上能保持其簡練而準確的特點更好。
2025-06-15 12:11
【摘要】23古文二則第一課時《伯牙善鼓琴》【學習目標】1.積累重點文言字詞:善、陰、卒、輒等。(重點)2.感受伯牙和鐘子期之間真摯的友情,理解知音難得的道理。(重點)【教學過程】一、新課導入老師播放音樂《高山流水》。師問:剛才聽到的這首樂曲是什么?從這委婉動人的旋律里,我們似乎傾聽到了一段委婉動人的故事,今天就讓我們在這段音樂的
2024-11-19 00:24
【摘要】23.三峽◆走近作者酈道元(約470—527),北魏地理學家、散文家。撰寫了地理巨著——《水經(jīng)注》,為我國古代的地理科學做出了重大的貢獻?!粑难晕闹R歸納(1)通假字略無闕.處(“闕”通“缺”,中斷)(2)一詞多義【自】①自.三峽七百里中(在)
2025-06-14 08:18
【摘要】24.賣油翁◆走近作者歐陽修(1007—1072),北宋文學家、史學家。字永叔,號醉翁,晚年又號六一居士,吉州吉水(今屬江西)人,有《歐陽文忠公文集》。歐陽修是北宋文壇上的重要人物,在詩、詞、散文方面都有成就,而且散文成就尤高,是“唐宋八大家”之一?!粑难晕闹R歸納(1)一
2025-06-21 02:53
2025-06-14 08:19