幼兒園實(shí)施科學(xué)活動(dòng)方案(精品8篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 直觀形象地看到，這樣比沒(méi)有圖片一味空談更能讓幼兒接受?；顒?dòng)過(guò)程：一、教師吹泡泡導(dǎo)入(出示一杯無(wú)色的水)師：小朋友們，你們看，這是什么?什么顏色的?請(qǐng)你猜猜看，它是用來(lái)干什么的呢?——吹泡泡(幼兒討論回答)師：那你們?cè)俨虏驴蠢蠋熅烤狗帕耸裁瓷衿娴臇|西在里面，它才能吹出這么漂亮的泡泡?二、觀察肥皂師：小朋友們，你們的桌上有好多的肥皂，請(qǐng)你看一看、摸一摸、聞一聞、然后告訴我你發(fā)現(xiàn)了什么?教師小結(jié)：肥皂有各種各樣的形狀(有圓的、方的)、他們的顏色也很多(紅的、黃的……五顏六色的)、味道也不一樣。活動(dòng)重難點(diǎn)：教師怎樣引導(dǎo)幼兒能大膽的動(dòng)手、動(dòng)腦進(jìn)行探索實(shí)驗(yàn)?！靶∑嚍槭裁磿?huì)掉下去呢，誰(shuí)來(lái)幫助我一下啊?”老師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：“讓我們一起來(lái)當(dāng)一回小工程師，看看這這兩座橋?yàn)槭裁匆蛔鶗?huì)塌掉、一座不會(huì)塌掉呢?”(教師聆聽(tīng)幼兒的各種想法，)教師預(yù)想幼兒會(huì)說(shuō)的是：紙的材質(zhì)不一樣，請(qǐng)一個(gè)小朋友近距離觀察和摸一摸。)三、投影儀展示記錄單并請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)小朋友找一個(gè)好朋友到老師給你們準(zhǔn)備的區(qū)域中玩一玩，并且比一比誰(shuí)快，誰(shuí)慢?集合：“剛才你們都玩了什么?你們?cè)谕娴臅r(shí)候誰(shuí)快誰(shuí)慢一點(diǎn)呢?”你們想過(guò)這是為什么呢?這樣吧 你們?cè)偃ネ嬉淮伟?集合：“你們這次誰(shuí)快誰(shuí)慢呢?為什么?”(三)、拓展幼兒的思維，發(fā)展發(fā)散性思維。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：平衡木兩張、球3—4個(gè)、陀螺、風(fēng)車等。我把紙這的厚厚的，紙就變硬了。投影儀、記錄單、彩色筆。教師及時(shí)觀察孩子們的制作情況，并及時(shí)給予適當(dāng)?shù)膸椭摹⒔Y(jié)束活動(dòng)——吹泡泡(播放背景音樂(lè))我們一起去草地上吹泡泡吧?；顒?dòng)準(zhǔn)備：提供形狀、顏色、氣味不同的肥皂。、游戲：動(dòng)手樂(lè)幼兒和教師一起將收集起來(lái)的垃圾分分類，送進(jìn)垃圾桶。活動(dòng)準(zhǔn)備：和幼兒共同收集塑料瓶、紙盒、包裝袋等廢品，收集幼兒當(dāng)天做手工后的廢紙、吃點(diǎn)心的包裝紙、水果皮等。二、游戲：動(dòng)起來(lái)(引導(dǎo)幼兒在游戲中探索發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié))教師向幼兒介紹游戲規(guī)則，提出要求：請(qǐng)小朋友在游戲的時(shí)候，找出自己身上的關(guān)節(jié)，并在關(guān)節(jié)的位置上貼上喜歡的標(biāo)記。初步了解預(yù)防疾病的方法。(把報(bào)紙卷成團(tuán)。貼有能夠滾動(dòng)和不能夠滾動(dòng)標(biāo)志大筐一個(gè)。(1)灌水比賽：兩個(gè)幼兒各自往漏的杯子里灌水，然后說(shuō)說(shuō)水到那里去了?還從那里看到水是流動(dòng)的?(2)抓水比賽：讓幼兒用抓水的辦法往瓶子里灌水，然后討論這種方法行不行?為什么?(3)在透明的兩個(gè)杯子里一個(gè)灌水一個(gè)灌豆?jié){，然后同時(shí)放入彈珠，數(shù)一數(shù)放了幾個(gè)，理解水的透明性。二、活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓幼兒通過(guò)活動(dòng)感受水的特性，知道節(jié)約用水的方法和重要性。要做到科學(xué)教育與幼兒的生活相結(jié)合，不僅是學(xué)習(xí)課題來(lái)自生活，還應(yīng)該引導(dǎo)幼兒能運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。往沙箱中倒入水，用手感知干沙與濕沙的區(qū)別，干沙輕，不易捏合。那么我們今天就來(lái)找一找沙子寶寶的秘密吧。發(fā)展幼兒的感知能力，誘發(fā)想象力和創(chuàng)造能力。(果汁與果皮顏色一樣的放一個(gè)筐中，不一樣的放另一個(gè)筐中。幼兒一邊實(shí)驗(yàn)一邊將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)，教師巡回輔導(dǎo)，幫助能力差的幼兒實(shí)驗(yàn)記錄。幼兒園實(shí)施科學(xué)活動(dòng)方案篇1活動(dòng)目標(biāo)在活動(dòng)中會(huì)邊實(shí)驗(yàn)邊記錄，并將同類的水果歸類，養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣。活動(dòng)過(guò)程一、出示一封信，引起幼兒的實(shí)驗(yàn)興趣。幼兒實(shí)驗(yàn)，并將水果卡片歸類。五、延伸活動(dòng)：師生一起寫(xiě)回信?；顒?dòng)過(guò)程：運(yùn)用沙子寶寶的秘密這個(gè)話題引起幼兒活動(dòng)的愿望。組織幼兒積極討論玩沙活動(dòng)中的發(fā)現(xiàn)。評(píng)價(jià)幼兒的表現(xiàn)。激發(fā)幼兒探索知識(shí)的積極性，同時(shí)培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。(2)玩玩想想：自由玩水后讓幼兒帶著問(wèn)題在玩
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