小學語文教學心得體會精彩例文-文庫吧在線文庫
【正文】 語文是一門學科，也是一門藝術?！ 《?、創(chuàng)設良好的課堂氣氛，課堂氣氛直接影響著教學效果。語文課雖然難，但是也有收獲成果的樂趣。有一個學生問我：“老師，為什么法國著名昆蟲學家法布爾的衣袋里塞滿了蟲子?”我翻開蘇教版語文書第九冊，看到了《塞滿昆蟲的衣袋》一文，眼前一亮。每天早晨，我一到學校，就去了解學生的閱讀興趣。在幾個禮拜中，全班45位學生，都把十來本《古詩集》看完了。主要給文章勾出提要，列出提綱。即用編索引的方法來讀書，記下文章篇名、作者、報刊的名稱期數(shù)、頁碼，需要時翻索引。但是，鑒于語文課程兼顧人文性和工具性的特點。每天摘抄四個好詞語，要求會背，理解意思，初步會用該詞語說一句話。第二步是在“課堂中辨形辨意”，堅持“字不離詞”的原則。在班級中形成了濃厚的讀書氛圍，對學生詞語的掌握，理解和應用能力產生了極大的提升作用。這個階段我把握兩個原則，一是貼近生活，激發(fā)興趣。我重點抓住寫作前的指導和批閱后的講評兩個環(huán)節(jié)，向學生滲透列提綱，多次修改，結構分段等寫作基礎知識，為學生們到高年級的寫作打下良好的基礎。 以上是我在教學實踐中的粗淺心得，以此向大家學習?！ ”睅煷蟀娴慕滩奶貏e注重對學生語文能力的培養(yǎng)，的指導。二是明確要求，第一步是要求字數(shù)要夠，要言之有物?！ 】陬^說句有了一定的基礎，我引導學生邁出了第二步寫句。 第四，“二”即堅持每天20分鐘課外閱讀 要求學生每天晚上堅持20分鐘閱讀，內容不限，可以是，也可以是報刊雜志。一個學期下來，孩子們的語言表達能力大大增強?！ 〉谝弧拔濉奔磸娀拔遄钟柧毞ā??！ 】傊?，開展語文課外閱讀，其意義、作用是非同尋常的。即根據(jù)自己的讀書習慣，設計多種符號，在文中圈、點、勾、畫。一時間，班上讀書之氣蔚然成風。amp。 四、形成課外閱讀的氛圍 課外閱讀要講究最佳機會。要完成這一任務，光靠課內是不行的，必須借助課外閱讀來完成?！ 〗處熢谡n堂教學中還要有“激情”，教師每上一堂課前應以滿腔熱情的積極狀態(tài)，將知識技能傳遞給學生，使學生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃?！ ∽⒁夂喢?、概括。這幾種方法均以學生“動手、動脈、動口”的實際閱讀訓練為主。符號代替法。課堂設問要有思維的容量、思考的價值、恰當?shù)纳疃?，著眼點要放在文章的關鍵處、作者的精心構思處、事物的聯(lián)系處、學生的不意處、情感的發(fā)展處以及內容的矛盾處?！ 《?、上好課的前提是備好課，而要備好課，不能光依賴于“教參”，要讓學生學
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