【正文】 提高幼兒的講述潛力。 繼續(xù)開展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動。用心邀請家長參與我們的活動。本學期我們將繼續(xù)利用各種網(wǎng)絡平臺 群，電話等主動家長聯(lián)系溝通交流，我們還將利用宣傳欄向家長公開我們的各項活動，包括一些育兒經(jīng)驗和針對問題幼兒采取的促使。 在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。 做好班級環(huán)境創(chuàng)設，個性是樓道環(huán)境的布置。當然，也存在著不足之處，比如：在上課時，一部分幼兒喜歡插話，注意力不集中，經(jīng)常離開自己的小椅子，有幾個幼兒還有挑食的壞習慣，小部分幼兒還不能自覺地進行午睡等。在遇到困難的時候，培養(yǎng)他們獨立解決問題的潛力，傳授于他們簡單的生活經(jīng)驗，針對不同的問題，采取相應的措施。在午睡期間，不定時的幫幼兒蓋好被子，檢查睡眠質(zhì)量。 我相信在我們的努力下，在園領(lǐng)導的支持下，我們中二班將會越來越好。 搞好十月 “ 家長開放活動 ” 據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質(zhì)服務資料如：和坐車的幼兒家長持續(xù)電話聯(lián)系、增設小藥箱。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。 (二 )語言領(lǐng)域 能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。 正確認讀數(shù)字 1~10，感知 5 以內(nèi)數(shù)的構(gòu)成，比較 5 以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。 鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。 根據(jù)班內(nèi)自身特點，設置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長動手制作學、玩具。他們精力充沛，身體開始結(jié)實，但基本動作還不是很靈活 。部分小朋友還會把內(nèi)衣塞進褲子里，但整體穿脫速度慢，不太熟練。 大多幼兒都是獨生子女，有些幼兒在長輩的慣養(yǎng)下養(yǎng)成任性、自私的不良習慣，自控潛力差，注意力較分散，遵守群眾規(guī)則的意識較弱，部分幼兒坐姿不正確、上課亂跑，欺負其他小朋友，本學期針對這些現(xiàn)象我們會選取一些好朋友間友好相處的故事對孩子進行榜樣教育，并開展一些找好朋友，評選 “ 禮儀明星寶貝 ” 的活動來加強幼兒的行為規(guī)范培養(yǎng)，在家里父母也要給孩子做良好行為、學習、生活習慣的好榜樣。我們建立了 “ 家園欄 ” 包含一周教學、今日課堂、育兒、溫馨提示四大版塊。 本班特點及主要表現(xiàn) —— 優(yōu)勢表現(xiàn) （ 1）、幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。 家長情況本班幼兒家長學歷相差較懸殊，他們對孩子的要求也就不一樣，不同的環(huán)境教育出來的孩子也就存在著差異。 在完成班級任務的同時，積極參加園里組織的各項活動，虛心接受家長和同事提出的意見和建議 .（二）、教育工作 ，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。初步認識中國的國歌、國旗、地圖，了解祖國的大好河山，懂得尊重國旗；初步萌發(fā)愛祖國的情感。 玩、用具定期消毒；與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。 （五）、環(huán)境創(chuàng)設在環(huán)境創(chuàng)設中力求做到安全性、自主性、審美性、社會性，充分發(fā)揮環(huán)境的三維立體功能，利用空間充分展示有關(guān) 學習圖片、照片、實物及各種記錄成果和美工作品，并經(jīng)過分析歸納，整理后引起幼兒的學習興趣和學習動機，使環(huán)境具有較強的實用性和觀賞性。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。 重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。孫旻皓、范米哲等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。 培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，能看懂并說出每幅畫的主要意思。 社會： 了解自己的興趣，愿望、體驗和感激他人對自己的愛，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。促進幼兒身心健康發(fā)展。 開展雙語教學，把我園的特色教育展現(xiàn)出來。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。 認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。 培養(yǎng)各個領(lǐng)域的教學目標。另外，邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶?；顒?。 五、每月工作重點 (X)月份： 協(xié)助幼兒園做好穩(wěn)生、招生工作。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。其中包括開展《論語》摘要內(nèi)容的誦讀活動，開展每月主題性閱讀活動，如《收集東、收集西》、《花園里有什么》 ?? 三、家長工作： 開學初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計劃、每月保教重點及通知等事項。從上學期各項教學活動開展的情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高，但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進餐方面對成人的依賴性比較強；在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學習習慣良好，但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為，在集體活動中紀律比較散漫，這學期抓好常規(guī)工作仍是一個重點。 認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。布置好本月的工作內(nèi)容。 三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。 關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。 樂于參加音樂活動，能感受并初步欣賞音樂作品的美。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展 “ 愛祖國、愛家鄉(xiāng) ” 創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展 “ 迎新年 ” 親子游園活動。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。 教育教學工作 尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理 利用、整合各方資源。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。 本學期在每周一、三利用餐后十分鐘進行 表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。并保證在日常工作中逐步落實。本學期我們將繼續(xù)在園領(lǐng)導正確指引下，繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。從上學期的家長工作開展情況來看，本班大部分的家長都比較重視對孩子的教育，對老師能給予充分的信任，而且在很多活動的開展中都能力積極主動地為孩子們提供教育資源，這給我們開展各項工作帶來了很大的便利。主題 《傘的世界》引導幼兒觀察傘得外觀、種類、花樣，探索傘的特性，感受傘的重要性，進而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗。 九月：主題《我喜歡》這一主題就是從 “ 我 ” 出發(fā)，針對 “ 狂野而美妙 ” 的四歲幼兒，讓他們從觀察自己得外貌、身體、情緒等和別人不同之處開始，進而獲得各種不同表達喜好得方式，學習建立與他人得友誼，并通過各種游戲，享受表達。 培養(yǎng)良好的生活、學習習慣。 （ 5）、大部分幼兒有一定的繪畫基礎(chǔ)，對色彩有一定的認識，能基本畫出簡單物體形象。 中班的班務計劃 第二篇：幼兒園中班班務計劃 本班幼兒喜歡音樂，尤其是小女孩，喜歡唱唱跳跳，每一天我們都會進行音樂舞蹈教學、來激發(fā)孩子的樂感，以提升孩子的音樂素養(yǎng)而且 還要評選 ” 才藝明星寶貝 ” ，充分調(diào)動孩子參與用心性?；輹r要等前面的小朋友離開了再往下滑，明白遠離危險物，我們將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)保護經(jīng)驗的知識， (比如這學期還將配合學校對幼兒進行消防知識教育 )。但個別幼兒進餐時桌面不干凈有時還要教師喂。 中班的班務計劃 5 這學期我班新插班生 10 名， (群眾生活意識淡薄 )。 定期召開家長會、應對面的與家長進行交流。 引導幼兒了解周圍的社會機構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。 學習《現(xiàn)代英語》地一冊，培養(yǎng)學習英語的興趣。和品德行為習慣繼續(xù) 培養(yǎng)幼兒自我服務潛力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。 每周周五三位老師一齊進行一次班務會，分析本周工作狀況，調(diào)整、改善工作方法及進程。在總結(jié)了上學期工作經(jīng)驗，圍繞本園《保教工作實施計劃》以及《中班組教研工作計劃〉〉和本班具體特點，我班 3 位老師共同協(xié)商，制訂如下計劃： 二、班務工作重點： 美化新