20xx小學(xué)語文教學(xué)反思——月亮掉下來了，我們怎么辦？-文庫吧在線文庫
【正文】 〕有意思！不過，你能說說你是怎么想的嗎？ 生：我想，＂月亮＂的＂月＂和＂怎么辦＂的＂辦＂合起來就是＂脅＂字，而且月亮如果掉下來，就會給人類的生存帶來嚴重的威脅。這個引導(dǎo)不是將學(xué)生引到自己事前準備好的答案上去，比方讓學(xué)生說出＂脅＂字的間架結(jié)構(gòu)，書寫時的考前須知等。 因此，我想只有徹底轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，將尊重每一個學(xué)生的獨特個性和具體生活，引導(dǎo)和幫助學(xué)生進行主動的富有個性的學(xué)習(xí)作為課改的支點，才能真正煥發(fā)出課程的生命力和創(chuàng)造力。在尋求字形特點的互動過程中，經(jīng)過了一系列的判斷、比擬、選擇，多種觀點不斷碰撞，學(xué)生的求異思維和創(chuàng)造思維被充分激發(fā)出來了，從而獲得了富有個性化的理解和表達。該生得意地坐下〕 3 師：接下來，我們也像趙明同學(xué)這樣，用自己的方法來記住其
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