20xx小學(xué)語文教學(xué)反思——口語交際有趣的游戲——貼鼻子教學(xué)片斷-文庫吧在線文庫
【正文】 心靈的呼喚，情感的表白。片斷中孩子甜甜的笑臉、深深的一躬，真摯地邀請讓我感到孩子的要求其實(shí)是那樣低，可我們有時卻沒有真正去思考孩子們到底需要什么，我能給她什么。 一、走進(jìn)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感。 【反思】 活動中，我沒有料想學(xué)生會提出這樣的建議。〔孩子們再三強(qiáng)烈要求〕 師：〔拗不過〕要我貼行，不過待會要說出老師是怎樣貼的 生 ：老師，我們?nèi)菰S你。一 。一 。此次口語交際中，全體學(xué)生都能主動參與游戲，大膽交流，課堂氣氛異?；顫?。 2 生：〔興致勃勃走上講臺〕。等她揭開方巾看時，我們?nèi)即笮ζ饋?，原來鼻子貼到了臉的旁邊。嘴上雖說：把時機(jī)留給大家，真實(shí)的想法是作為老師，和這一群稚嫩的娃娃重復(fù)童年的游戲，總覺得有點(diǎn)別扭，萬一貼錯了，也有損為師的形象。行走在孩子們中間，以孩子的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，以孩子的心靈去感受他們的喜怒哀樂，他們才會向你翻
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1