20xx小學語文五年級教案——黃河的主人教學設計之一-文庫吧在線文庫
【正文】 h。 ②答案要點： A、黃河水洶涌澎湃，令人生畏，十分危險。 ②黃河的主人指誰？他為什么能成為黃河的主人？ 二、自由默讀課文，要求： 2 自學文中生字詞，能正確讀寫生字詞。 抓住文中的有關詞句，引導學生體會課文中所蘊含的情感和道理。 生答復思考題。 五、指名分節(jié)讀全文。黃河每日就是這樣奔騰不息，掀起萬丈狂瀾，它那磅礴的氣勢令人震驚，令人折服。 可以在書上圈圈畫畫，還可以簡要寫下體會噢！ 〔隨機指導理解并讀好句子〕 5 現(xiàn)在咱們集體交流一下？個人或小組代表匯報發(fā)言吧！ A生：我們小組認為，課文描述羊皮筏子特點就是為了突出中心?！惨龑?lián)系實際，坐車〕 師：能把寫乘客沉著的句子讀一讀嗎？ 指 名讀指導讀齊讀 ：我補充：第 7小節(jié)寫坐過羊皮筏子人的體會很重要。mdash。 〔黃河驚濤駭浪，艄公的任務艱難，責任重大，而他就靠著一根不粗不細的竹篙，憑著優(yōu)秀的品質和高超的技術，將筏子撐得很 8 穩(wěn)，保障了乘客的平安，出色地完成了任務，把滾滾黃河踩在腳下一般如履平地，成為了黃河的主人！〕 讓我們帶著對艄公深深的敬仰和贊頌之情齊讀最后一節(jié)?！餐队啊? 八 .查閱資料 9 新中國成立以來，在黨中央的領導下，中國人民不斷地改造、利用黃河，如黃河小浪底工程有時間不妨去查閱有關資料了解了解。但母親河不是一條平靜的河，她驚濤駭浪，九曲盤旋，只有勇敢的、充滿智慧的人才能成為她的主人。 。 6 ：我們認
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