20xx幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)故事教案調(diào)皮的七色光含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 彩寶寶，他們是誰呢我們來認(rèn)識(shí)一下吧 ! 教師逐一出示七色寶寶，誰來了 (紅色寶寶 )誰來跟紅色包包打個(gè)招呼怎么說幼兒：紅色寶寶你好，然后把它貼到空白圖上。 設(shè)計(jì)意圖： 大千世界色彩斑斕，在日常生活中，孩子們不禁要問：為什么小草是綠的桔子是橙色的蘋果是紅色的大海是藍(lán)色的對(duì)幼兒的疑問引發(fā)出更深一步的思考，為什么會(huì)有赤橙黃綠青藍(lán)紫和應(yīng)著孩子們的認(rèn)知方式和認(rèn)知軌跡，七個(gè)淘氣的七彩光寶寶將幼兒帶入急欲探究的天地，淘氣的七彩光寶寶從天空到地上玩，身邊的物品有了七彩顏色，把孩子們帶入一個(gè)色彩的童話故事中。七彩光寶寶的名字是紅橙黃綠青藍(lán)紫。光對(duì)我們的人類，動(dòng)物、植物都是非常重要的。 他們?cè)谔焐贤鎵蛄?，就偷偷地溜到地上來玩，它們溜到向日葵上，向日葵的臉蛋變得金黃金黃。 小百科：淘氣，指愛玩愛鬧，不聽勸導(dǎo)；狡猾。七彩光寶寶洗完澡，經(jīng)過沙灘，小螃蟹問它們要來了青顏色，變成了小青蟹。 教學(xué)反思： 在本次的活動(dòng)中，我們那么嘗試了理解在先，欣賞在后的
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