20xx小學語文五年級教案——我教桂林山水-文庫吧在線文庫
【正文】 四書五經(jīng)無一例外要求背誦。語感訓練除了語文實踐外，還需語感分析，析語言之妙。先作提示：這篇課文的順序是總 mdash。本文特點雖適宜審美感受，吸取精神營美，但其結(jié)構(gòu)特點也適宜進行篩選信息的訓練。齊讀課文，并配上少數(shù)民族樂器葫蘆絲優(yōu)美旋律，學生審美感受又進一層。 1 小學語文五年級教案 —— 我教 ?桂林山水 ? 一、潤物細無聲 新課標指出閱讀是獲得審美體驗重要途徑，應(yīng)讓學生在積極思維和情感體驗中，獲得思想啟迪、享受審美樂趣。 簡要繪畫?？梢哉f培養(yǎng)學生篩選信息能力，語文閱讀教學責無旁貸。分 mdash。 古人讀書特別講究推敲，大漠孤煙直，長河落日圓， ?紅樓夢 ?寫香菱學詩到這兩句想：煙如何直，日自然是圓的，這直似無理，圓字太俗，合上書一想，倒像是真見了這景的，再說再找兩個字換這兩個，竟找不出這兩
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