20xx幼兒園大班音樂活動教案歡樂頌含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 ash。 幼兒自指小圖譜，聽音樂學唱。 3 用各種動作創(chuàng)造表現(xiàn)歌詞內(nèi)容。 幼兒在 ?郊游 ?歌聲中歡快的邊動作邊進入。 活動目標： 通過引導幼兒觀察圖譜，幫助幼兒理解歸納整理歌詞，并能用體態(tài)動作創(chuàng)造性地表現(xiàn)。 活動準備： 2 活動背景圖一幅，節(jié)奏譜二張，圖譜一張 . 符號標志假設干， ?郊游 ?、 ?歡樂頌 ?磁帶，錄音機。 ②提問： a、聽了剛剛那首歌，你好似看到了什么 (幼兒答復，師指圖譜 ) b、解釋腳?。阂驗槲覀兇蠹叶嗝纯鞓?，又唱歌來又舞蹈，所以留下了一些腳印。 五、熟悉旋律，學唱歌曲。 ②幼兒按意愿唱啦或唱歌詞。如果能從貝多芬的生平事跡，人生坎坷引入，在情感方面調(diào)動學生的情緒，感受作者內(nèi)心的情感，讓學生多去演唱或是聽老師范唱，讓學生的情感隨音樂進入平等、互愛的境
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