20xx小學(xué)語文五年級教案——再見了，親人教學(xué)談-文庫吧在線文庫
【正文】 2 進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生按為了救助志愿軍而不惜作出重大犧牲這一思路具體認(rèn)識各位親人，并結(jié)合課 后思考 middot。 教師小結(jié)：大娘、小金花的媽媽、大嫂他們都把志愿軍戰(zhàn)士看得比自己的生命、自己親人的生命還重，她們都是志愿軍戰(zhàn)士最親的親人。地啟動了。此時(shí)此刻，淚水模糊了戰(zhàn)士們的雙眼，要想對朝鮮親人再說幾句惜 4 別的話，然而相距已遠(yuǎn)，只能默默地在心頭一次又一次地呼喊著，mdash。最后，讓學(xué)生從課文前 3個(gè)自然段中選擇一段背誦。 引導(dǎo)學(xué)生再次審題，并思考：朝鮮人民 為什么對待中國人民志愿軍勝過親人呢？從而啟發(fā)他們從另一個(gè)角度注意文中寫到的志愿軍為朝鮮人民的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的內(nèi)容，使課文的中朝兩國人民用鮮血凝聚成偉大友誼的中心得以顯現(xiàn)。今朝分別不知何時(shí)再相見，此時(shí)，他們心中唯有希望什么？mdash。然后教師用情感引讀的方法引讀課文后面 3個(gè)
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