20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——圓明園的毀滅第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 中華的責(zé)任感和使命感。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課前讓學(xué)生自主搜集有關(guān)圓明園的資料、圖片。精華：最重要、最好的局部。 〔 2〕誰(shuí)能結(jié)合這幅圖來(lái)解釋一下什么叫眾星拱月？ [課件出示圓明園全景 ] 〔 3〕圓明園的設(shè)計(jì)真可謂是匠心獨(dú)運(yùn)。再指名讀。 〔 1〕你們注意到這幾個(gè)詞了嗎？〔在漫步、漫游、飽覽、流連、夢(mèng)想這些詞下面加點(diǎn)〕說(shuō)說(shuō)你對(duì)這幾個(gè)詞的理 解和體會(huì)。[播放課件：火燒場(chǎng)面 ] 此時(shí)，你的心情怎樣？ 帶著你們的痛惜、帶著你們的仇恨，讀好這段話吧。 你覺(jué)得要重建圓明園嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由和主張。 6 〔英法聯(lián)軍，清 政府〕 小結(jié)：是啊，國(guó)弱被人欺，學(xué)到這兒，你有什么感想？ 〔勿忘國(guó)恥，振興中華。 想不想開(kāi)開(kāi)眼界，目睹一下這些奇珍異寶？ [播放課件 ] 怎么樣，世界上最大的博物館、藝術(shù)館，圓明園可以說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧呀！ 〔三〕理解圓明園消滅的過(guò)程?！? 〔 2〕 讀了這段話，你仿佛看到了什么？能不能抓住其中的一個(gè)景點(diǎn)，結(jié)合你們搜集的資料，描述一下你看到的畫(huà)面。 〔 1〕說(shuō)體會(huì)。 匯報(bào)交流自學(xué)情況。 看著圓明園被烈火燃燒的場(chǎng)面，聽(tīng)著圓明園的建筑傾
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