20xx小學六年級語文教案——清明上河圖教案-文庫吧在線文庫
【正文】 同學們把課文最后一段讀一讀，想想這幅圖畫在哪些方面，為研究我國宋代社會各方面情況提供了有價值的形象資料。 二、快速閱讀，整體感知 教師要求學生根據(jù)閱讀提示，帶著問題快速閱讀，找到問題答案，然后小組交流。 讀中想象，感悟古畫 ?清明上河圖 ?內(nèi)容、特點。 課時安排 2課時 (也可用 1課時，詳見后面的說明 ) 教學過程 第一課時 一、導入新課，激發(fā)興趣 導語：在我國燦爛的藝術瑰寶中， ?清明上河圖 ?是一顆璀璨的明珠，有人稱它為我國宋代的小百科全書。 四、美讀，表達情感 3 教師：我們要通過朗讀，把 ?清明上河圖 ?的美表達出來，你最喜歡圖的哪一局部，就讀哪一局部的文字，先自己讀，然后讀給其他同學聽。 七、班上交流，適時指點 4 班上匯報時，老師要給予適當指點，特別是學生容易無視的局部，老師要給
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