20xx小學六年級語文教案——卜算子詠梅教學設計之二-文庫吧在線文庫
【正文】 容極度嚴寒。 爭春是什么意思 春天到了，百花怎樣你腦海中出現(xiàn)了怎樣的畫面能用什么詞來表達 出示：百花齊放 爭奇斗艷 姹紫嫣紅 花枝招展 繁花似錦 花團錦簇 百花怒放 〔齊讀〕 4 〔 2〕當其他花爭奇斗艷時，梅花怎么樣 出示：待到山花爛漫時，她在從中笑。一 。 內容總結 〔 1〕小學六年級語文教案 —— ?卜算子 5 二、學習陸游的 ?詠梅 ? 范讀 自由讀 ?詠梅 ? 結合注釋，理解意思 開無主：無人過問，無人欣賞。 說說下面句子贊頌了梅花怎樣的品格。引讀上闋 。出示課題：卜算子詠梅 〔 1〕卜算子 詞牌名〔介 紹詞牌名的有關知識，你還知道哪些詞牌名〕 詠梅 題目詠 是什么意思〔依著一定的腔調緩緩地誦讀〕
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