20xx小學(xué)四年級語文教案——鳥情-文庫吧在線文庫
【正文】 它之間建立了怎樣的感情？能舉個(gè)例子說一說嗎？ 5 五、讀寫結(jié)合，培養(yǎng)能力 寫一寫自己最喜歡的一種小動(dòng)物，要表達(dá)出你倆之間的深厚情誼。 小花尾隨我上學(xué)學(xué)生在發(fā)表各自的看法時(shí)，要引導(dǎo)他們說出自己的理由，或者通過朗讀加以體會(huì)。 三、圍繞閱讀提示，深入探究課文內(nèi)容。朗讀時(shí)，要體會(huì)到課文中情感的變化。 喜鵲小花之所以對我有深厚的感情，是因?yàn)槲覍λ?xì)心的照顧和保護(hù)。這只鳥正是小花，那天我一離開家， lsquo。教師檢查閱讀效果時(shí)，應(yīng)把 2 重點(diǎn)放在小花和我為什么會(huì)有那么深的感情和從中受到的啟發(fā)上。課文描寫的內(nèi)容富有情趣，反映了兒童真實(shí)的生活情景。 教學(xué)建議 1．這是一篇略讀課文，可讓學(xué)生根據(jù)閱讀提示的要求，先自己默讀，再和同桌輪流讀，互相評議，把課文讀通順，讀流利；還要想想課文寫了一件什么事、是按什么順序?qū)懙?。只?lsquo。聲，誤以為我在叫它，就從教室的窗口飛了進(jìn)來。 從這個(gè)故事可以得到什么
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