20xx小學(xué)六年級語文教案——我多想去看看教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 的國旗，懂得熱愛北京、熱愛祖國。并用錄像播放天安門廣場的升旗儀式，讓他們感受這種莊嚴(yán)雄偉的氣氛，并為學(xué)習(xí)下文做好鋪墊。 〔 2〕、交流： A：理解遙遠(yuǎn)。因此，只有讓學(xué)生讀懂了課文，才能與文本進(jìn)行對話，才能領(lǐng)悟其中的感情，從而讀好課文。 讀了這課，你讀懂了什么〔結(jié)合說說我國的首都是 。〕 課外閱讀補(bǔ)充： ?國旗歌 ? 你還了解北京的什么出示課前收集的北京風(fēng)景圖片及有關(guān)的資料，介紹北京美麗的風(fēng)光。后來，當(dāng)我問他們看完后有什么想法時，有的孩子說，我真的很想去北京看看，有的說我長大也要當(dāng)升旗手等等。在課后我讓學(xué)生閱讀補(bǔ)充材料 ?國旗歌 ?，讓學(xué)生欣賞北京的美麗風(fēng)光，并配以歌曲 ?我愛北京天安門 ?，再次激發(fā)了學(xué)生的熱愛北京首都，熱愛國旗的思想感情，讓他們的情感得以升華。初讀時，我讓他們合作學(xué)習(xí)字詞，然后再重點交流。具體做法是： 一、通過多媒體的展現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的情感。一 ?！? 有感情的朗讀。指導(dǎo)朗讀。 〔 3〕、分句讀課文?！仓缸x，齊讀，讀好 題目〕 播放升旗的錄象。語文課程具有豐富的人文內(nèi)涵，要重視語文課程的熏陶感染作用。本課教學(xué)重在對學(xué)生進(jìn)行熱愛國旗，熱愛北京首都的情感教育，以
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