8中班戶外觀察記錄精選集-文庫吧在線文庫
【正文】 我站在原地跟我的朋友這樣拉的。 ” 教師說 :“ 你總結(jié)得真棒 ,當(dāng)我們個人拉的時候 ,輪胎就會跑偏 ,兩個人拉的時候 ,力量是平均的 ,就可以把輪胎直線的拉過來。于是我就主動的拉著欣欣的手跳了起來。當(dāng)每一個小朋友練習(xí)跳躍的時候 ,我發(fā)現(xiàn)快輪到房家欣跳的時候 ,他就會悄悄的跑到隊(duì)尾躲起來 ,就這樣有兩三次。雖然膽子小 ,但他的自尊心特別強(qiáng) ,當(dāng)聽到小朋友否定他或說他不會的時候他就會回避問題甚至出現(xiàn)抵觸的情緒。一會兒我們在拉物資的時候千萬不能離開這塊僅有的小陸地 ,離開的話就會被洪水沖跑了。 ” 同時 ,又有一組幼兒興高采烈跑過來說 :“ 我也拉好了。 ，設(shè)置的交往環(huán)節(jié)較少。原來是趙煜博小朋友不會踩高蹺，心急的他一通亂扯，高蹺還是沒有踩住。其次，教師采用同伴互助的辦法，讓幼兒感受到集體的樂趣，學(xué)著想他人學(xué)習(xí)，努力通過自己的努力獲得成功的快樂。 評價分析 趙煜博身體不適很好，來園請假次數(shù)比較多，相比其他幼兒他要弱一些。 ，進(jìn)一步豐富游戲（延長拉的距離、改變拉的路線、增加物資重量。教師繼續(xù)說 :“ 小丹丹他們是第一個把物資拉回來的 ,
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1